Ve sanırım farkında olmadıklarının da farkında değildirler."
"Söylemek istediğim de o zaten. Eksikliklerinin farkında olmadıkları için de öğrenmeye, gelişmeye hiç açık değiller."
Mış gibi niyet mi demek istiyorsun?"
"Sanırım onu demek istiyorum, ama mış gibi niyet nasıl tanımlanır bilemiyorum.
Mış gibi niyet mi demek istiyorsun?"
"Sanırım onu demek istiyorum, ama mış gibi niyet nasıl tanımlanır bilemiyorum.
*Gerçekten istenmediği için içtenlikten yoksun olan ya da ezberlendiği için içeriği üzerinde düşünülmeyen ve bu nedenle kendi
başına ve kopuk kalan, boş bir sözün ötesine geçmeyen, dolayısıyla
da bilgi, beceri ve sorumlulukla desteklenmeyen niyete mış gibi
niyet diyebiliriz."
Eğer Türk milli eğitiminin amacı -sizin deyiminizle 'niyeti'- kişilerin eğitilmesi değil sindirilmesi, özgür düşünen, yaratıcı
insanlar olması değil, sürünün bir parçası haline getirilmesi ise,
gazete haberinde okuduğumuz eğitim ortamı o 'niyetle' tutarlıdır
ve bu nedenle de evet, gerçek bir eğitim ortamıdır. Milli eğitimimiz bilgiye meraklı, araştıran ve keşfeden insanlar yetiştirmek istiyorsa, o zaman söylem ile eylem, yani dediği ile yaptığı birbirine
uymuyor."