İletişim ve bilgi çağı diye adlandırılan çağımızın bu alandaki hemen hemen bütün ağırlığının internete taşındığını göz önüne alırsak, Milli Eğitim Bakanlığının ilköğretim seviyesindeki çocuklara önerdiği 100 Temel Eser geleceğimiz için ümit verici bir projedir.
Edebiyat tarihindeki en güzel eserler arasından çocukların yaş seviyelerine ve ruh dünyalarına en uygun olanlarının belirlenerek tavsiye edilmesiyle, onlara okuma alışkanlığı kazandırılmış olacaktır.
Buna ek olarak insan ve hayatı tanımanın en eğlenceli vasıtasını -okumayı- yaşamlarının daha yıllarında bir alışkanlık haline getirmeleri de sağlanacaktır.
Aynı eserleri okuyarak benzer hissedişler ve
çözümlemeleri tecrübe eden çocuklar hem
birbirlerini daha iyi anlayacak, hem de yüksek ahlâki yönelişlerin bulunduğu kıymetli yapıtlardan esinlenerek kaliteli bir toplum meydana getirecektir.
