Öğretim Kurumlarımızın Geleceği ÜzerineFriedrich Nietzsche

·
Okunma
·
Beğeni
·
408
Gösterim
Adı:
Öğretim Kurumlarımızın Geleceği Üzerine
Baskı tarihi:
2010
Sayfa sayısı:
96
ISBN:
9789754684360
Kitabın türü:
Çeviri:
Prof. Dr. Gürsel Aytaç
Yayınevi:
Say Yayınları
“Dilinizi ciddiye alın! Buna kutsal bir görev gibi bakmayan insanda yüksek öğrenimin tohumu bile mevcut değildir. Sanatı ne kadar önemseyip önemsemediğiniz ve sanatla ne kadar yakın olduğunuz, anadilinizi nasıl kullandığınızdan anlaşılır.”
İşte böyle haykırmaktan ve dil bakımından vahşileşmiş gençleri disiplinli ve saygın bir sertlikle yola getirmekten başka ne gibi bir ödevi olur bu noktada bir öğretim kurumunun?
"Bütün yüksek öğrenimlerin amacı nedir?"
-"İnsandan bir makine yapmak."
Nietzsche - Putların Alacakaralığında

Nietzsche'nin öğretmenlik mesleğinin başlangıcında beş konferans üzerinde, yayimladiğı metnidir.
Kitapta söylenenlere katılmamak elde değil. Genel olarak kültür ve eğitim üzerine düşüncelerini geçmiş bir konuşma anlatımi biçimde ele almiş.
Nietzsche, eğitim herkese verildiğinde bunun sulanması gerektiğini, eğitim alan kişilerin profesör haline gelmesiyle eğitimin genel seviyesinin düştüğünü, kişinin mirasına, kültürüne saygı gösterilmesinin önemi ve eğitimli bireyin yaratılmasında anadilinin merkeziyetçiliğini savunuyor.

Cagdaş eğitimin felsefesi saşırtıcı derecede uyuyor. Okunulması ve okutulması gereken bir kitap.
Filozof yeniden yükseltti sesini: "Bunu iyice belleyin, dostlarım" dedi "İki şeyi birbirine karıştıramazsınız. İnsan, yaşamak ve hayat mücadelesini sürdürmek için çok şey öğ­renmek zorundadır: ama, birey olarak bu amaçla öğrendiği ve yaptığı her şeyin kültürle ilgisi olamaz. Kültür, tersine, ancak zaruret, var olma mücadelesi, ihtiyaç dünyasının yukarılarında bir hava tabakasında başlar..."
Ah, kendimizi bir unutabilsek! Olmuyor: üzerine yı­ğılınış basılı kağıt tepeleriyle boğulmamış anı ise zaman zaman şöyle diyor: "Soysuzlaşmış bir kültür insanı! Kültür
için doğmuş, ama kültürsüzlüğe eğitilmiş! Çaresiz barbar, günün kölesi, anın zincirine vurulmuş ve açlık çekiyor. Ebediyen açlık!"
Öyleyse, felsefeye dalmak derken neyi kastediyordunuz? "Tam bir tanım yapamayacağız," dedim. "Ama aşağı
yukarı şunu demek istiyoruz: aydın insan olmayı nasıl başaracağımızı ciddi ciddi düşünmeye çalışmak istiyoruz."

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Öğretim Kurumlarımızın Geleceği Üzerine
Baskı tarihi:
2010
Sayfa sayısı:
96
ISBN:
9789754684360
Kitabın türü:
Çeviri:
Prof. Dr. Gürsel Aytaç
Yayınevi:
Say Yayınları
“Dilinizi ciddiye alın! Buna kutsal bir görev gibi bakmayan insanda yüksek öğrenimin tohumu bile mevcut değildir. Sanatı ne kadar önemseyip önemsemediğiniz ve sanatla ne kadar yakın olduğunuz, anadilinizi nasıl kullandığınızdan anlaşılır.”
İşte böyle haykırmaktan ve dil bakımından vahşileşmiş gençleri disiplinli ve saygın bir sertlikle yola getirmekten başka ne gibi bir ödevi olur bu noktada bir öğretim kurumunun?

Kitabı okuyanlar 14 okur

  • Ser Do
  • İlkay Şal
  • Alperen Tekin
  • Mahir O.
  • Bilge Hatipoğlu
  • Mert Cobanoglu
  • Sisyphos
  • Adsız Alkolik
  • Mehmet Zana Başkan
  • Barbaros

Kitap istatistikleri

Okur puanlamaları

10
%0
9
%0
8
%25 (1)
7
%75 (3)
6
%0
5
%0
4
%0
3
%0
2
%0
1
%0