Okul Psikolojik Danışmanları İçin El Kitabı

·
Okunma
·
Beğeni
·
14
Gösterim
Adı:
Okul Psikolojik Danışmanları İçin El Kitabı
Baskı tarihi:
2013
Sayfa sayısı:
168
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786055213367
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Anı Yayınları
Psikolojik danışma ve rehberlik uygulamalı bir meslek alanıdır ve öğrencilerle, farklı yaş ve özellikteki danışanlarla uygulama yapmayı gerektirir. Ancak etkili uygulama yapmak her zaman çok kolay olmayabilir. Psikolojik danışmanlar bazı öğrencilerle/danışanlarla daha kolay iletişim kurmalarını sağlayacak bazı araçlara gereksinim duymaktadırlar. Yazarlar Dean W Owen, psikolojik danışmanların, diğer bazı meslek alanlarının uygulayıcıları gibi işlerin daha etkili, kolay ve hızlı yapabilmelerini sağlayacak açarları bir arada bulundurdukları alet çantasına benzer bir kaynağa gereksinimleri olduklarını düşünmektedir. Kitap oluşturulurken kitabın dayanaklarından, kullanılan tekniklerin akademik açıklamalarından da söz etmek gerektiği düşünülmüştür. O nedenle giriş kısmında öğrencilerin ve danışanların kendi hikayelerini anlatmalarına ve yeniden oluşturmalarına yarayabilen yapılandırmacı yaklaşıma temel olan niteliksel teknikler açıklanmıştır."

(Tanıtım Bülteninden)

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Okul Psikolojik Danışmanları İçin El Kitabı
Baskı tarihi:
2013
Sayfa sayısı:
168
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786055213367
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Anı Yayınları
Psikolojik danışma ve rehberlik uygulamalı bir meslek alanıdır ve öğrencilerle, farklı yaş ve özellikteki danışanlarla uygulama yapmayı gerektirir. Ancak etkili uygulama yapmak her zaman çok kolay olmayabilir. Psikolojik danışmanlar bazı öğrencilerle/danışanlarla daha kolay iletişim kurmalarını sağlayacak bazı araçlara gereksinim duymaktadırlar. Yazarlar Dean W Owen, psikolojik danışmanların, diğer bazı meslek alanlarının uygulayıcıları gibi işlerin daha etkili, kolay ve hızlı yapabilmelerini sağlayacak açarları bir arada bulundurdukları alet çantasına benzer bir kaynağa gereksinimleri olduklarını düşünmektedir. Kitap oluşturulurken kitabın dayanaklarından, kullanılan tekniklerin akademik açıklamalarından da söz etmek gerektiği düşünülmüştür. O nedenle giriş kısmında öğrencilerin ve danışanların kendi hikayelerini anlatmalarına ve yeniden oluşturmalarına yarayabilen yapılandırmacı yaklaşıma temel olan niteliksel teknikler açıklanmıştır."

(Tanıtım Bülteninden)

Kitabı okuyanlar 1 okur

  • Gülce

Kitap istatistikleri

Okur puanlamaları

10
%0
9
%0
8
%0
7
%100 (1)
6
%0
5
%0
4
%0
3
%0
2
%0
1
%0