Okulöncesi Çocuk Ve...

·
Okunma
·
Beğeni
·
4
Gösterim
Adı:
Okulöncesi Çocuk Ve...
Yazar:
Baskı tarihi:
Nisan 2011
Sayfa sayısı:
516
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786055426422
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Nobel Akademik Yayıncılık  
Yaşamın ilk altı yılını kapsayan dönem, çocuğun gelişiminin hızlı olduğu, kişilik yapısının şekillenmeye başladığı en önemli yılları kapsar. Çocukların; zihinsel, duygusal, sosyal, bedensel gelişiminin % 70'i 0-6 yaş arasında tamamlan-maktadır. Okulöncesi dönem olarak adlandırılan 0-6 yaş dönemi, çocuğun öğrenmesinin en yoğun olduğu, temel alışkanlıklarının, zihinsel yeteneklerinin en hızlı geliştiği ve biçimlendiği dönemdir. Bu dönemde kazanılan davranışların, yaşam boyunca devam ettiği kabul edilmektedir. Bu denli önemli bir süreçte anne babaların ve eğitimcilerin çocuklarını tanımaları, yaşadıklarını anlamlan-dırmaları ve bu doğrultuda rehberlik etmeleri büyük önem taşımaktadır. 
Bu kitap, okulöncesi dönemde çocuğu olan ebeveynlere, alanda okul öncesi dönem çocukları ile çalışan eğitimcilere ve de üniversitelerin Psikoloji, Sosyal Hizmet, Çocuk Gelişimi, Eğitim Bilimleri ve İlköğretim Bölümlerinde (Okul Öncesi Öğretmenliği ve Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalları) okuyan öğrencilere çocuk gelişimi ve eğitiminde sunulan güncel bir kaynaktır.
Kitaba henüz inceleme eklenmedi.
Kitaba henüz alıntı eklenmedi.

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Okulöncesi Çocuk Ve...
Yazar:
Baskı tarihi:
Nisan 2011
Sayfa sayısı:
516
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786055426422
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Nobel Akademik Yayıncılık  
Yaşamın ilk altı yılını kapsayan dönem, çocuğun gelişiminin hızlı olduğu, kişilik yapısının şekillenmeye başladığı en önemli yılları kapsar. Çocukların; zihinsel, duygusal, sosyal, bedensel gelişiminin % 70'i 0-6 yaş arasında tamamlan-maktadır. Okulöncesi dönem olarak adlandırılan 0-6 yaş dönemi, çocuğun öğrenmesinin en yoğun olduğu, temel alışkanlıklarının, zihinsel yeteneklerinin en hızlı geliştiği ve biçimlendiği dönemdir. Bu dönemde kazanılan davranışların, yaşam boyunca devam ettiği kabul edilmektedir. Bu denli önemli bir süreçte anne babaların ve eğitimcilerin çocuklarını tanımaları, yaşadıklarını anlamlan-dırmaları ve bu doğrultuda rehberlik etmeleri büyük önem taşımaktadır. 
Bu kitap, okulöncesi dönemde çocuğu olan ebeveynlere, alanda okul öncesi dönem çocukları ile çalışan eğitimcilere ve de üniversitelerin Psikoloji, Sosyal Hizmet, Çocuk Gelişimi, Eğitim Bilimleri ve İlköğretim Bölümlerinde (Okul Öncesi Öğretmenliği ve Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalları) okuyan öğrencilere çocuk gelişimi ve eğitiminde sunulan güncel bir kaynaktır.

Kitap istatistikleri