Toplumsal Sınıf Dil ve İktidar ("Bir Öğretmene Mektup", Lorenzo Milani ve Barbiana Okulu)

·
Okunma
·
Beğeni
·
237
Gösterim
Adı:
Toplumsal Sınıf Dil ve İktidar
Alt başlık:
"Bir Öğretmene Mektup", Lorenzo Milani ve Barbiana Okulu
Baskı tarihi:
2014
Sayfa sayısı:
318
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786054979165
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Kalkedon Yayınevi
Eğitimin, doğası gereği siyasal bir karakter taşıdığına ilişkin ahlaki kanıyı hareket noktası olarak alırsak bu kitap, Don Lorenzo Milani'nin (1923-1967) eğitsel mirasına ve Toskana'nın Mugello bölgesinde izole bir topluluk olan Barbiana'daki okuluna devam eden öğrencilerine vurgu yapmaktadır. Lettera a una professoressa (Bir Öğretmene Mektup), Milani'nin yaşamının Barbiana safhasını tanımlayan anahtar metindir. Bizzat kendisinin editoryal gözetiminde yazılan metin, okuldaki sekiz genç öğrencinin çalışması olarak kabul edilmektedir. Çeşitli dillere çevrilen Mektup, yayımlanmasından kırk yedi yıl sonra bile; akademisyenlere, eğitim bilimcilere, öğrencilere ve toplumsal adaleti eğitim vizyonlarından hareketle kavrayan sosyal aktivistlere ilham kaynağı olmaya devam etmektedir.

Bir Öğretmene Mektup, faal bir öğretmenin nezareti altında politik olarak özgürleşmiş bir grup öğrencinin yazdığı politik bir metindir. Metin, öğrencileri dünyayla ve onun etik dışı toplumsal ilişkileriyle yüzleştiren bir okula tanıklık etmektedir. Umudun pek çok eğitimcinin radarından çıkmışa benzemesi dolayısıyla Barbiana, en zor şartlarda ve çok sınırlı kaynaklara sahip olunması durumunda bile kolektif öğrenmenin, eleştirel okuryazarlığın, gerçek dâhil etmenin ve dönüştürücü eylemin tamamen mümkün olduğunu doğrulamaktadır. Öğrencilerin daha da baskıcı, kinik ve tehlikeli hale gelen bir dünyayla mücadele ve bu dünyayı aydınlatma teşebbüsleri boyunca Milani, faal eğitimcilere umut ve olabilirliğin alametlerini sunmalıydı.

Bu kitap, öğrencilerin kâbuslarını umut ve olabilirliğin rüyalarına dönüştüren bu öğretmenlere adanmıştır.
(Tanıtım Bülteninden)
318 syf.
Söylem, ideolojik ve sosyal bir eylemdir. Egemen olan zümre toplumun kullandığı dili ve söylemleri 21. yüzyıl başından beri hegemonyası altına almış ve algı kültürü oluşumunu sağlayarak gündelik dili belirleyecek etki alanını yaratmıştır.

dolayısıyla ''eleştirel söylem analizi'' işinin çok ama çok iyi işletilmesi gerekiyor ki toplumun önünde yürüyecek olan aydın sınıf daha nitelikli hale dönüştürülebilsin.

kitapta bu işleyişin başı eğitim olarak ele alınmış ve okullardaki işleyişin, öğretmenlerin değer yargılarının ve toplumun bilinçsel kalkınmasını sağlayacak adımların arasındaki negatif korelasyonu ele alıyor aslında. her ne kadar özgürleşmiş 8 öğrencinin kaleme aldığı gerçek bir mektup olsa da günümüz gerçekleri altında negatif korelasyondur.

gerçek bir hikayeden, bizzat muhatabı olan kişilerin editöryal yazılarından çıkan metin, okuldaki sekiz genç öğrencinin çalışması olarak kabul edilmektedir. farklı bir çok dile çevrilen mektup, yayımlanmasından on yıllar sonra bile günümüz eğitimcilerine yol göstermektedir.
Kitaba henüz alıntı eklenmedi.

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Toplumsal Sınıf Dil ve İktidar
Alt başlık:
"Bir Öğretmene Mektup", Lorenzo Milani ve Barbiana Okulu
Baskı tarihi:
2014
Sayfa sayısı:
318
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786054979165
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Kalkedon Yayınevi
Eğitimin, doğası gereği siyasal bir karakter taşıdığına ilişkin ahlaki kanıyı hareket noktası olarak alırsak bu kitap, Don Lorenzo Milani'nin (1923-1967) eğitsel mirasına ve Toskana'nın Mugello bölgesinde izole bir topluluk olan Barbiana'daki okuluna devam eden öğrencilerine vurgu yapmaktadır. Lettera a una professoressa (Bir Öğretmene Mektup), Milani'nin yaşamının Barbiana safhasını tanımlayan anahtar metindir. Bizzat kendisinin editoryal gözetiminde yazılan metin, okuldaki sekiz genç öğrencinin çalışması olarak kabul edilmektedir. Çeşitli dillere çevrilen Mektup, yayımlanmasından kırk yedi yıl sonra bile; akademisyenlere, eğitim bilimcilere, öğrencilere ve toplumsal adaleti eğitim vizyonlarından hareketle kavrayan sosyal aktivistlere ilham kaynağı olmaya devam etmektedir.

Bir Öğretmene Mektup, faal bir öğretmenin nezareti altında politik olarak özgürleşmiş bir grup öğrencinin yazdığı politik bir metindir. Metin, öğrencileri dünyayla ve onun etik dışı toplumsal ilişkileriyle yüzleştiren bir okula tanıklık etmektedir. Umudun pek çok eğitimcinin radarından çıkmışa benzemesi dolayısıyla Barbiana, en zor şartlarda ve çok sınırlı kaynaklara sahip olunması durumunda bile kolektif öğrenmenin, eleştirel okuryazarlığın, gerçek dâhil etmenin ve dönüştürücü eylemin tamamen mümkün olduğunu doğrulamaktadır. Öğrencilerin daha da baskıcı, kinik ve tehlikeli hale gelen bir dünyayla mücadele ve bu dünyayı aydınlatma teşebbüsleri boyunca Milani, faal eğitimcilere umut ve olabilirliğin alametlerini sunmalıydı.

Bu kitap, öğrencilerin kâbuslarını umut ve olabilirliğin rüyalarına dönüştüren bu öğretmenlere adanmıştır.
(Tanıtım Bülteninden)

Kitabı okuyanlar 5 okur

  • Kursad TEKMEN
  • Pylosk
  • HOMO FABER...
  • Uğur De Molinari
  • Samwell Tarly

Kitap istatistikleri

Okur puanlamaları

10
%100 (1)
9
%0
8
%0
7
%0
6
%0
5
%0
4
%0
3
%0
2
%0
1
%0