Üstün Yetenekli Çocuklar (Aileler ve Öğretmenler İçin Bir Kılavuz)

·
Okunma
·
Beğeni
·
52
Gösterim
Adı:
Üstün Yetenekli Çocuklar
Alt başlık:
Aileler ve Öğretmenler İçin Bir Kılavuz
Baskı tarihi:
2011
Sayfa sayısı:
200
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786050902976
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Doğan Kitap
Anne babalar ve eğitimciler için yol gösterici bir kılavuz…


Bir çocuğa "Üç dilek hakkın var, dile benden ne dilersen"
diye sorduğumuzda sizce nasıl bir yanıt verir? Oyuncaktan yeni bir bilgisayara, en yeni çıkan Barbie bebeğe pek çok seçenek geliyor akla değil mi? Ama 9 yaşındaki Deniz bakın bu soruya nasıl cevap vermiş:

1- Sonsuz dilek hakkı.
2- Sonsuz dilek haklarını istediğim zaman kullanabilmek.
3- Bu dileklerimi miras olarak bırakabilmek!

Çünkü Deniz "üstün yetenekli" bir çocuk.

Üstün yetenekli çocuklar yaratıcılık, liderlik, güzel sanatlar, spor veya akademik bir alanda akranlarına göre potansiyeli ileri düzeyde olan çocuklardır. Bu çocukların yaratıcılıklarını ortaya koyabilmeleri için öncelikle ailelerin ve eğitimcilerin "üstün yetenek" kavramını çok iyi anlamaları gerekiyor.

İşte bu kitap da üstün yetenekli çocukların tanılanmasında, onlar için doğru eğitim sisteminin seçilmesinde anne babalar ve eğitimcilere yol gösteren bir kılavuz.
Üstün yetenekli çocuğu olan veya çocuğum üstün yetenekli olabilir mi sorusuna cevap arayan ebeveynler için aydınlatıcı bir kitap.
Üstün yetenek nedir?
Üstün yetenek kuramları nelerdir?
Üstün yetenekli çocuğu nasıl farkedebiliriz?
Üstün yetenekli çocuğun ve ailesinin karşılaşma olasılığı yüksek olan sıkıntılar nelerdir?
Yönlendirilecek kurumlar nelerdir?
Nasıl bir eğitim almalıdır?
Ortaöğretim ve üniversitede gidebileceği kurumlar nelerdir? gibi sorulara cevaplar bulabileceğiniz bir kaynak. Ebeveynlerin ve öğretmenlerin okumasını naçizane tavsiye edebilirim.
Herkesin bu kitabını okumasını tavsiye ediyorum. Toplumumuzdaki üstün zekalı çocukları nasıl davrabilmasi , nasıl eğitilmesi ve nasıl farkedildigini anlatıyor. Üstün zekalı bir yeğenim var ve bir öğretmen olarak şunu söylemek istiyorum. Bu tarz çocukları ayrı bir eğitim verilmesi gerekiyor. Okullarda diğer çocukların içine koyarak , yapılması gereken davranışları beklemek ve yapmadiklarinda dislamak ve azarlamak yanlıştır. Unutmayalım ki, bu tarz çocuklar yasitlarindan her zaman bir adım ileridedir. Muhteşem bir kitaptı. Anne ve babaların karşılaştıkları sorunlar, öğretmenlerin karşılaştıkları sorunlar. Üstün yetenekli çocukların anlattıkları ve bilsemdeki öğretmenlerin paylasmis olduğu bilgiler. Sevgili yazarimiza teşekkür etmek istiyorum. Eline, yüreğine ve kalemine sağlık Unutmayalım ki her çocuk özeldir.
Bir çocuğa “Üç dilek hakkın var, dile benden ne dilersen”
diye sorduğumuzda sizce nasıl bir yanıt verir? Oyuncaktan yeni bir bilgisayara, en yeni çıkan Barbie bebeğe pek çok seçenek geliyor akla değil mi? Ama 9 yaşındaki Deniz bakın bu soruya nasıl cevap vermiş:

1- Sonsuz dilek hakkı.
2- Sonsuz dilek haklarını istediğim zaman kullanabilmek.
3- Bu dileklerimi miras olarak bırakabilmek!

Çünkü Deniz “üstün yetenekli” bir çocuk.
Bir varmış bir yokmuş, bir küçük
Küçücük çocuk
Kocaman bir okula gitmiş.
Okulun dış kapısından hemen
Kendi sınıfına girdiğini fark edince
Çok mutlu olmuş.
Sanki okul küçülmüş.

Gel zaman git zaman çocuk okula alışmış.
Sabahlardan bir sabah öğretmen,
Bugün resim yapıyoruz demiş.
Çocuk resim yapmayı sevdiğinden ve
Aslanlardan kapalanlara,
Trenlerden gemilere,
Pek çok şeyin resmini yapabildiğinden
Sevinmis.
Pastelleri çıkarıp işe girismis.

Dur, sabret biraz demiş öğretmen
Ve herkes hazır oluncaya dek beklemis.
Şimdi demiş öğretmen
Çiçek resmi cizecegiz.
Çocuk çiçek resmi çizmeyi sevdiğinden sevinmis.
Pembe, turuncu, mavi pastelleri alıp,
Güzel çiçekler çizmeye girismis.

Dur sabret biraz demiş öğretmen
Ben göstereceğim nasıl cizecegini
Yeşil saplı, kırmızı bir çiçek çizmiş
Ve
Hadi başlayın demiş.

Çocuk bir öğretmenin cicegine bakmış,
Bir kendisininkine.
Ama benimki daha güzel öğretmenim diyememis.
Kağıdını çevirip tıpkı öğretmeninki gibi
Yeşil saplı, kırmızı bir çiçek çizmiş

Başka bir gün,
Çocuk dış kapıdan içeriye girdiğinde
Öğretmen bugün çamurdan bir şey yapıyoruz demiş
Çamurla ugrasmayi sevdiğinden
Çocuk sevinmis

Çocuk çamuru yogurup cekistirmeye başlayınca öğretmen
Dur biraz sabret demiş.
Ve herkes hazır oluncaya dek beklemis.
Şimdi demiş öğretmen
Bir çanak yapıyoruz.
Çocuk çanak yapmayı sevdiğinden sevinmis.
İrili ufaklı canaklar yapmaya girismis.

Dur, sabret biraz demiş öğretmen.
Ben göstereceğim nasıl yapacağınızı.
Derin bir çanak yapmış
Ve
Hadi baslayin demiş.

Çocuk bir öğretmenin canagina bakmış
Bir kendisininkine.
Ama benimki daha güzel, öğretmenim diyememis.
Çanagini bozup tıpkı öğretmeninki gibi
Derin bir çanak yapmış.

Böyle böyle çocuk
Sabretmeyi öğrenmiş,
Ve izlemeyi,
Ve tıpkı öğretmeninki gibi bir şeyler yapmayı.
Böyle böyle çocuk,
Kendi başına bir şeyler yapmaya çalışmaktan vazgeçmiş.

Bir zaman sonra ailesi
Başka bir kente taşınmış
Çocuk da yeni bir okula gitmek zorunda kalmış.

Bu okul daha da büyükmus öncekinden .
Dış kapıdan hemen
Kendi sınıfına girilmiyormus.
Çıkılacak merdivenler, yürüyecek koridorlar varmış,
Sınıfa ulaşmak için.

Okuldaki ilk gününden öğretmen
Bugün bir resim yapıyoruz deyince çocuk
Sevinmis ve
Öğretmenin açıklamasını beklemis.
Ama bu öğretmen
Başka bir şey soylemeden
Sınıfta dolaşıyormus.

Çocuğun yanına gelince
Sen resim yapmak istemiyor musun? Demiş
Çocuk istiyorum demiş.
Ne ciziyoruz?
Sen cizinceye kadar ben nerden bileyim senin ne cizecegini demiş öğretmen.

Çocuk Nasıl cizeyim? Diye sormus.
Nasıl istersen demiş öğretmen.
Çocuk renkleri de ben seçebilir miyim? Diye sormuş.
Tabii demiş öğretmen.
Herkes aynı renkleri kullanıp aynı resmi cizerse o zaman ben kimin hangi resmi cizdigini nasıl anlayabilirim?
Çocuk bilmem demiş.
Ve yeşil saplı kırmızı bir çiçek çizmiş.

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Üstün Yetenekli Çocuklar
Alt başlık:
Aileler ve Öğretmenler İçin Bir Kılavuz
Baskı tarihi:
2011
Sayfa sayısı:
200
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786050902976
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Doğan Kitap
Anne babalar ve eğitimciler için yol gösterici bir kılavuz…


Bir çocuğa "Üç dilek hakkın var, dile benden ne dilersen"
diye sorduğumuzda sizce nasıl bir yanıt verir? Oyuncaktan yeni bir bilgisayara, en yeni çıkan Barbie bebeğe pek çok seçenek geliyor akla değil mi? Ama 9 yaşındaki Deniz bakın bu soruya nasıl cevap vermiş:

1- Sonsuz dilek hakkı.
2- Sonsuz dilek haklarını istediğim zaman kullanabilmek.
3- Bu dileklerimi miras olarak bırakabilmek!

Çünkü Deniz "üstün yetenekli" bir çocuk.

Üstün yetenekli çocuklar yaratıcılık, liderlik, güzel sanatlar, spor veya akademik bir alanda akranlarına göre potansiyeli ileri düzeyde olan çocuklardır. Bu çocukların yaratıcılıklarını ortaya koyabilmeleri için öncelikle ailelerin ve eğitimcilerin "üstün yetenek" kavramını çok iyi anlamaları gerekiyor.

İşte bu kitap da üstün yetenekli çocukların tanılanmasında, onlar için doğru eğitim sisteminin seçilmesinde anne babalar ve eğitimcilere yol gösteren bir kılavuz.

Kitabı okuyanlar 8 okur

  • mb
  • Okudukçainsanım
  • Selma S. S.
  • Hande Kırkımcı
  • Hande Cicerali
  • Aise Karachousein
  • Sultan
  • Serpil

Kitap istatistikleri

Okur puanlamaları

10
%25 (1)
9
%50 (2)
8
%25 (1)
7
%0
6
%0
5
%0
4
%0
3
%0
2
%0
1
%0