Yalanın Egemenliği
Mustafa YelkenliYalanın Egemenliği Sözleri ve Alıntıları
Yalanın Egemenliği sözleri ve alıntılarını, Yalanın Egemenliği kitap alıntılarını, Yalanın Egemenliği en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
LOZANDAN ÖNCE KÜRTLERE VERİLEN SÖZLER
Sivas kongresinin sonuç bildirgesinin 1. maddesinde '' Devlet-i osmaniye'nin tasavvur ve kabul edilen hududu Türk ve Kürtlerin meskun olarak araziyi ihtiva eylediği..'' denilerek bu coğrafyanın Türklerin ve Kürtlerin olduğu kabul edilmişti. Yine 1921 anayasasının 11. maddesi yerel özerkliği öngörmekteydi. Bunun yanısıra Misak-ı Milli'nin ilk maddesi '' Türk, Arap, Kürt yekdiğerine karşı hürmet-i mütekabile ve fedakarlık hissiyatıyla meşhun ve hukuk-u ırkiye ve içtimaiyeleri ile şeraiti muhitlerine tamamiyle riyatkar bulunan aksamın heyeti mecmuası hakikaten ve ya hükmen hiçbir sebeple tefrik kabul etmez bir külldür.'' diyerek Kürt halkının varlığını kabul etmişti.
Hatta 10 şubat 1922 tarihinde Büyük Millet Meclisinde Kürdistan Özerk bölgesinin anayasası sayılan 18 maddelik yasa tasarısı kabul edilmişti.
Sayfa 166 - ÖZGÜR ÜNİVERSİTE
Din dersleri
Din derslerinin ise kurum olarak laik olduklarını her seferinde söyleyen askerler tarafından okullarda zorunlu olarak okutulmasının sağlandığı biliniyor. 12 Eylül faşist darbesi ile din dersleri anayasaya yazılarak okullarda zorunlu olarak okutulması sağlandı. 12 Eylül'de Genelkurmay din derslerinin zorunlu kılarak dogmatik Müslüman bir kuşağın yetiştirilmesinin önünü açtı, bununla Sünni Türk milliyetçiliği yaygınlaştırılarak bağnaz insan tipi, askerler eliyle topluma egemen kılındı.
Sayfa 32 - Özgür Üniversite
Türkçe dersleri
Türkçe dersinde ise çocukların edebiyat zevkini geliştirebileceği okuma alışkanlığı edebilecekleri önemli örnekleri okutulmaz.60-70 yıl öncesinin yazarları okutulur günümüz yazarları atan anlatılmaz. Irkçı şoven yazarların kitaplarıyla çocuklara ırkçı kişilikler edindirilir. Özellikle ırkçı ve komşularımızı düşman olarak nitelendiren ve bunu öykülerinde işleyen Ömer Seyfettin bütün sınıflarda okutulur kitapların okunması için özendirilir.
Sayfa 32 - Özgür Üniversite
Peki ne terör sayılmaktadır?
Yalanlarla beyni zeherlenmiş, aptallaştırılmışinsanlara bu soruyu sormanın bir manası yok. Ama Kürtler kimin teörisr olmadığını, teröristin de kim olduğunu yaşadıkları hayat deneyimlerinden çok iyi bilmektedirler.
Sayfa 163 - ÖZGÜR ÜNİVERSİTE
Atatürk'ü Sevmek Zorunda Mıyız?
Sevmek zorunluluk gerektirmeyen, gönüllülük temelinde bir edimdir. sevmeyi zorunluluk haline getiren tek şey ancak despotik düzenlerde korku ve baskı ile olur, bir de çocuk yaştan itibaren beyin yıkamayla...
Sayfa 116 - ÖZGÜR ÜNİVERSİTE
Tek parti döneminde seçimlerde uygulanan sistem de tamamen demokratik ilkelere aykırıydı. Örneğin milletvekili adaylarını Mustafa Kemal tek başına seçerdi. adayların hepsi CHP listelerinde halka sunulurdu. Halk da gider bunlara oy verirdi. Bu komedinin adı da seçim olurdu.
Sayfa 47 - Özgür Üniversite
Birlikte beraberce ve özgür yaşamanın tek yolu
85 yıldan beri bu ülkede halkı sefalete mahkum eden resmi ideolojinin tamamen siyaset yaşamından silinip atılması ve yeni bir anayasa ile demokratik bir cumhuriyette her kesimin kendini özgürce ifade edebilme olanağının oluşturulmasıdır.
Sayfa 122 - ÖZGÜR ÜNİVERSİTE
Devlet ağzı
Kısacası resmi ideoloji için özgürlük ve demokrasi isteyen, hak talebinde bulunan bir toplum değil, devletin aklı düşünen devletin ağzı ile konuşan bir toplum yaratmak en önemli amaçtır.
Sayfa 28 - Özgür Üniversite
2010 yılı itibari ile 86 yılda kapatılan parti sayısı 83. Türkiyede bu kapatmaların gerçek anlamda düşünce özgürlüğünün olmadığının ifadesidir.
Sayfa 46
''Egemenlik kaytsız şartsız milletindir'' sözü koca bir yalan
Farklı politik açılımlar yapan siyasi partiler kapatılır. Resmi ideolojiye aykırı düşünen aydınlar zindanlara atılır. Darbelerle halkın iradesi yok edilir. ''Egemenlik kaytsız şartsız milletindir'' sözü koca bir yalan olarak kalır. Yakın geçmişi bu konuda utanç belgeleri ile doludur. Bugün bile demokrasi bu sistemde hep uzak bir ihtimal olarak görünür.
Sayfa 167 - ÖZGÜR ÜNİVERSİTE
Burası Türkiye
Zaten ''Burası Türkiye'' sözü tuhaflıkların arık olağan olduğunu anlatmaya yarayan bir deyim olarak gündelik yaşamımızın bir parçası haline geldi.
Sayfa 115 - ÖZGÜR ÜNİVERSİTE
Asimilasyonun 4 yönü
1- doğrudan doğruya türkleştirme
2- sermayenin türkleştirilmesi
3- yerleşim yerlerinin türkleştirilmesi
4- tarihin türkleştirilmesi
Sayfa 50
çocuk bayramı?
Üstelik binlerce sokak çocuğunun sefil bir şekilde yaşadığı bu ülkede bir de çocuk bayramının olduğu komedisi de ayrı bir trajedi
Sayfa 47