ç
Çocuk Eğitimi
5 üyeNe öğrendiğini bilmeyen bir çocuğun, neyi öğrendiğinin bir önemi yoktur.
Sayfa 87Kitabı okudu
Ana-babalar çocuklarının eylemlerini anlamak, desteklemek ve yönünü verimliliğe çevirmek yerine çoğu zaman onları kısıtlamak, engellemek ve eylemlerinden dolayı cezalandırmak ve suçlamak yoluna giderler. Bu son derece önemli bir yaratıcılık cinayetidir.
Sayfa: 52-53Kitabı okudu
Bir şeyler yapmak zaman alır, oyun oynamak yapmaktır.
Sayfa 66Kitabı okudu
Çocuklar eksiklikleri ve potansiyelleriyle birlikte kabul edilmelidirler. Pek çok ebeveyn ve bu nedenle çocuklar da, başarılı yönlerinden daha ziyade akranları kadar iyi olmadıkları tek bir alana odaklanmaktadırlar. Uzun dönemde, bu çocuğun öz inancı, öz güveni ve hatta öz farkındalığına ilişkin ciddi problemlere neden olabilmektedir.
Sayfa 41Kitabı okudu
Asla "cesur bir yüz" istemeyin veya kendi sorunuyla kendisinin baş etmesini önermeyin. Onlara tercih yapabileceği çok çeşitli öneriler sunmak, kendilerini kontrol altında hissetmelerine yardım edecektir. Gelecekte de sizin önerilerinize başvurma olasılığı daha yüksek olacak ve genel olarak baş etme becerileriyle ilgili kendilerini daha güvenli hissedeceklerdir.
Sayfa 171Kitabı okudu
Yaşamda her zaman başarısızlık olacaktır; eğer çocuklara ondan kaçınmaları, önlemeye çalışmaları ve başarısızlığı kötülemeleri öğretilirse, yaşamlarında kaçınılmaz olarak yanlış giden şeyleri asla kabul edemeyeceklerdir.
Sayfa 41Kitabı okudu