e
Eğitim Felsefesi
0 üyeMilli mektebimiz ne medresedir, ne de çeşitli kozmopolit unsurların karıştığı olan bugünkü mekteptir.
Müslüman Türk'ün mektebi, maarif, metafizik ve ahlâk prensiplerini Kur'an'dan alarak Anadolu insanının yapısına serpen ve orada besleyen, insanlığın 3000 yıllık kültür ağacının asrımızdaki yemişlerini toplayacak evrensel bir ruh ve ahlâk cihazı olacaktır.
Sayfa 15 - DergâhKitabı okudu
Araştırmak ve öğrenmek zihnin işlevidir.
" Öğrenmekten kastım hafızanın geliştirilmesi veya bilgi birikimi değil, yanılsamaya düşmeden berrak ve SAĞLIKLI DÜŞÜNME, inançlardan ve ideallerden değil de OLGULARDAN YOLA ÇIKMAK KAPASITESIDIR."
Eğitim her zaman değerli bir vakit geçirme biçimi olmak zorundadır. Eğitimli insanların birbirine olan üstünlükleri doğaldır. Bu üstünlüklerin geçtiği alanlar, diyalog ve felsefesel diyalektik sayesinde üstün derecelere ulaşırlar. Bir insanın bir tesadüf ya da tevafuk sonucu yüksek bilgiyle donanmasının gerçekçi hiçbir değeri yoktur.
İstedik mi, kendi arzumuzun gerilimiyle veya durum icabı, açıklayan bir hoca olmaksızın, kendi başımıza öğrenebilirdik.
Sayfa 19Kitabı okudu
