t

Terör

0 member
312 syf.
·
Not rated
Fetullahçı Terör Örgütü’nün özellikle 90’lı yıllarda devletin içine nasıl sızdığını, sözde hocalarından(özde örgüt elebaşı) aldıkları “devletin kılcal damarlarına girin” talimatını nasıl yerine getirmeye çalıştıklarını, bu uğurda kendilerince hasım gördükleri şahısları gerek halk nazarında itibarsızlaştırarak gerekse adli kumpaslar kurup görevlerinden uzaklaştırarak nasıl bitirmeye çalıştıklarını anlamak açısından çok güzel bir eser. Bu eser o tarihte anlaşılmış olsaydı eserin yazılış tarihinden sonra yaşadığımız bir çok acı olaylar, kaoslar yaşanmazdı diye tahmin ediyorum.
Köstebek
KöstebekNecip Hablemitoğlu · Pozitif Yayınları · 20181,310 okunma
A. Cem Ersever
Terör odalarını kontrol eden, dünyayı kontrol eder
Reklam
Kızlar öldürülmeye, okullar havaya uçurulmaya davam ediyor. Mart ayında, Karaçi’de bizim de ziyaret ettiğimiz bir kız okuluna saldırı düzenlendi. Tam ödül töreni başlamak üzereyken okulun bahçesine bomba atıldı. Okul müdürü Abdül Reşit öldü ve yaşları beş ile on arasında değişen sekiz çocuk yaralandı. Sekiz yaşında bir çocuk sakat kaldı. Annem haberleri duyduğunda saatlerce ağladı. “Çocuklarımız uyurken, onların saçının teline bile dokunmayız,” dedi. “Ama silahları olan ve çocuklarımızı vuran, bombalayan insanlar var.”
Sayfa 382Kitabı okudu
Terörizme karşı gerçek ve kazanabilecek savaş Irak ve Afganistan'ın yarısı yıkılmış kent ve köyleri daha da harap edildiğinde değil, fakir ülkelerin borçları kaldırıldığında, zengin pazarlarımız onların temel ürünlerine açıldığında, halen herhangi bir okula erişimden mahrum 115 milyon çocuğun öğrenimine hamilik edildiğinde ve benzeri diğer önlemler için mücadele edildiğinde, karar verilip, uygulandığında yapılır.
Sayfa 113
"-Bence bombayı Monlar yerleştirdi. -Hayır, Shanlar yaptı. -Hayır, Karenler. -Walar. -Nagalar. -Arakanlar. -Rohingyalar. -Kaçinler. -Ordu."
Sayfa 115 - Karakarga YayınlarıKitabı okudu
Çağımızda vuku bulan şiddet ve terörün, anarşi ve düzensizliğin arkasında bir çok sosyal, ekonomik, etnik ve politik etmenin bulunduğu açıktır. Fakirliğin, refahın dağılımındaki haksızlık, işsizlik, eğitimsizlik, politik baskı, demokrasinin ve ifade özgürlüğünün olmaması, ayrımcılık, politik ve ekonomik ret, milleti yıldırma ve tehdit, gelecekle ilgili karamsarlık ve umutsuzluk ve yabancılaşma duygusu ve diğerleri şiddet ve terörün gerçek nedenleridir. Böyle bir çevrede yanlış eğitim, tek yönlü dini telkin ve ahlaki değerlerin kaybı, şiddet ve teröre sebebiyet verir.
Reklam
35 öğeden 21 ile 30 arasındakiler gösteriliyor.