Çin
Prova ("bir şeyleri kendi kendime tekrar etme pratiği yaparım"),
Detaylandırma ("okulda öğrendiğim şeylerin birbiriyle nasıl uyumlu olduğunu anlamaya çalışırım"),
İzleme ("öğrenmeye çalıştığım şeyleri anlayıp anlamadığımı kontrol ederim"),
Planlama ("okul ödevimi elimden geldiğince iyi planlamaya çalışırım") gibi daha kendi kendini düzenleyen öğrenme stratejilerini kullanırlar ve bir zorlukla karşılaştıklarında daha uzun süre devam eder.
Sayfa 174Kitabı okudu
“Beni ümitsizliğe itmeyin, bu duruma düşürülmüş bir kadının her şeyi yapabilir, sizi uyarıyorum, öyle bir şey yaparım ki sonra pişman olursunuz.”
Sayfa 144Kitabı okudu
"Nasil yaparım?'' diye tekrarladı düşünce içinde."Hayır asıl sorun şu: Nasil olur da yapamam daha doğrusu -çünkü sonuçta, niye yapamayacağımı biliyorum- yapabilseydim ne olurdu, özgür olsaydım; şartlandırılmam beni köleleştirmeseydi."
"Fakat ,Bernard,sen korkunç şeyler söylüyorsun."
"Özgür olmak istemez miydin, Lenina?"
"Ne demek istediğini anlamiyorum. Ben özgürüm. Şimdilerde herkes mutlu."
Bernard güldü. "Evet, 'Şimdilerde herkes mutlu.' Çocuklara beş yaşında öğretiyoruz bunu. Ama başka bir şekilde mutlu olmak istemez miydin,Lenina? Başkaları gibi değil kendi istediğin gibi.
Eğer suçluluk duygusundan kaçınmak, (Benim için bunca emeklerinden sonra onlara nasıl bu nankörlüğü yaparım?) ya da toplumsal ve dini gerekçeler nedeniyle (Anneye babaya küsülmez. Anne ve babaya saygıda kusur edilmez. Anne babaların hakkı ödenmez.) kendinizi daha en başından affederken bulduysanız, şunu bilin ki sorumluluğu gerçek muhatabına teslim etmeden gerçekten affedemezsiniz.
Diliniz affettim dese de kalbiniz hala kırgındır. İyileşme gerçekleşemez
Ahmed daha fazla konuşmamak için sustu ama Güzin Hanım işaret etti "Oku!" diye. Ahmed de, "Hani Kurşun Sıksan Geçmez Geceden"i okudu. "Bu kimin?" dedi Oktay Rifat. "Bir arkadaşın" diye cevap verdi Ahmed Arif. Oktay Rifat çarpılmıştı şiire. "Korkunç, korkunç güzel bir şiir. Ben bu şiirle elli tane şiir yazarım" dedi. "Malzemeyi nasıl böyle hoyratça kullanıyor" diye sürdürdü konuşmasını.
Bunun üzerine Ahmed şu karşılığı verdi:
"Siz elli tane yazarsınız, sulandırırsınız konuyu, şiiri misrai. Bu boya ile elli resim yaparım diyorsun. O zaman bu şiir olmaz. Yani senin yaptığını sanma ki biz bilmiyoruz. Sen, Prevet'ten yürütüyorsun, Charles Nodier'den yürütüyorsun, sonra da yenilikmiş gibi sunuyorsun bunları."
Sayfa 136Kitabı okudu
