MEB'in radikal bir kararla "Evrim Teorisi"ni müfredatından çıkarttığı bir dönemde bu teorinin romanını okuyor olmam tamamıyla bir tesadüf ancak bu teori ve dolayısıyla romana dair bir inceleme yazmak ise tamamen benim hür bir seçimim. (Bu minvalde de bir cesaret örneği. )
...
Eser, Evrim teorisinin henüz bilimsel zeminden yoksun
🌟Milyonlarca işçimiz var ama ustamız yok! 🕊️
(...)
Zorunlu eğitimi 12 yıla çıkartıp, tüm öğrencileri üniversite önüne yığarak onlara ve ülkemize iyilik yaptığımızı sandık ama öngörülenlerin tam tersi yaşanıyor.
Öğrenci ve veliler ille de diploma dedi siyasetçiler de onların bu isteğini yerine getirmek için ülkenin dört bir yanına
Euripides'in tragedya yarışmalarında iki büyük rakibi Sophokles ve Aiskhylos'u devirip birincilik kazandığı Hippolütos adlı eserini incelemek son derece güç. Nereden başlayacağımı bilemesem de nerede sonlanacağımı kestirebiliyorum. Aklımda kocaman bir soru var; 'Bu kimin hikâyesi?'
Antik Yunan tragedyaları her okurun mutlaka okuması gereken,
Mit: Özel yetenekli çocukların desteğe ihtiyacı yoktur, kendi başlarına idare ederler. 🙂🕊️🤹🎈
İdil Biret, Cahit Arf ya da Naim Süleymanoğlunun bulundukları konumlara hiç kimsenin desteği ve yõnlendirmesi olmaksızın kendi kendilerine geldiklerini düşünmek ne kadar mümkünse özel
yetenekli herhangi bir çocuğun desteğe ihtiyacı olmadığını düşünmek de o kadar mümkündür. 🎧 🧑🔬 🏋️
Mesela özel yetenekli pek çok çocuk, akranlarına oranla akademik olarak oldukça ileridedir ve hızlı öğrenir; bu da çocukların standart müfredatla karşılaştığında sıkılmasına, öğrenme ile ilgili olumsuz deneyimler yaşamasına neden olabilir. Bu noktada özel yetenekliler ve eğitimleri hakkında bilgi sahibi eğitimcilerin desteğine ve yönlendirmelerine ihtiyaç duyarlar. Eğitim ortamlarında bu düzenlemeler yapılmazsa potansiyelleri oranında gelişmeleri mümkün olmayabilir.
Çalışmalar, doğru şekilde desteklenmediklerinde yaşadıkları sıkılma ve kaygı gibi durumların beklenenden düşük başarı, sağlıksız çalışma alışkanları ve umutsuzluk gibi sorunlara yol açabildiğini göstermiştir. Destek ihtiyacı elbette akademik konularla sınırli değildir, sahip oldukları farklı gelişimsel özelliklere göre sosyal ve duygusal boyutlarda da rehberliğe ihtiyaç duyabilirler.
#meb #bilsem #alıntı #üstün yetenekli çocuklar
Orhan Veli'yi hepimiz "Garipçiler"in içinde, belki de en öne çıkan şairleri olarak biliyoruz. İstanbul'u gözleri kapalı dinleyen, bir yer bilen fakat anlatamayan, sokağı şiire taşıyan bu adamın 36 yıl ömrü oldu. Kısacık, 36 yıl. Hepi topu 5 şiir kitabı var ki çoğu pek de uzun sayılmaz. Çok bilindi, okundu. Bir şairi tanımanın iyi bir
“Erdemli insan, hiçbir zaman ölünce yok olmuş sayılmaz.” - Plautus
1. Giriş:
Romalı Komedya yazarı Titus Maccius Plautus'un hayatına, tiyatro dünyasındaki yerine, kimlerden etkilendiğine ve kimleri etkilediğine değinmeye çalışacağım. Son olarak eserlerinden, Türkiye'deki çeviri geçmişinden ve Esirler oyunundan bahsedeceğim. Zaman
"Birçok düşünür, uygarlığın çeşitli tanımını yapmaya uğramıştır. Bu, engellilerin de, ayrıcalıklarına rağmen kendileri gibi bir insan olduğunu unutmamaktır."(s.77)
*
Çoğu zaman üşenerek yaptığımız evi temizleme ve düzenleme işlemi sırasında, evde daha önce varlığından haberinin bile olmadığı şeyleri veya kaybettiği şeyleri bularak
Stefan Zweig, biyografide zirvedir demiştim daha önceki incelemelerimde. Birçok ünlü düşünürün, yazarın, tarihi hatta siyasi şahsiyetlerin biyografilerini kaleme almıştır. Kaleminin gücünün yanısıra bir başka şey daha vardır
Stefan Zweig ‘ın bu güçlü biyografi kitaplarında; Bir başkasından söz etmek, kendini anlatmanın bir
Yazarla ücretli öğretmenlik yaptığım zaman tanıştım. Covid sebebiyle staj yapmadan okulu bitirmek durumunda kaldığımız için hiçbir tecrübem olmadan bir lisede kendimi bulmak beni büyük bir stres altına sokmuştu. Okul müdürü ile görüştükten hemen sonra kendisi beni Aydın Hoca'yla tanıştırdı ve durumumdan bahsetti. Aydın Hoca beni sadece birkaç
Öğretmenlik mesleği, 4000 yıl öncesine dayanmaktadır. Bu eserin Ludingirra'nın öğretmenlik anıları kısmında günümüze pek çok durum mevcuttur. Giriş bölümünün bir parçası şu şekildedir:
"Kolay değildi bir çocuğu okutmak. Yiyeceklerimiz ve giyeceklerimizin dışında bir de okul paramız vardı. Ülkemizde öğretmenlerin geçimi yalnız öğrencilerden