"Estragon: İnsan bildiği sürece.
Vladimir: Uygun anı bekleyebilir.
Estragon: Ne umacağını bilir.
Vladimir: Meraka gerek kalmaz.
Estragon: Yalnızca beklenir.
Vladimir: Alışığız buna."
İnsan bekler. Huzurun gelmesini bekler, mutluluğun gelmesini, acının bitmesini, susuzluğunun geçmesini, içindeki yangının sönmesini, annesini, birinin
Neyi biyolojinin belirlediğini, neyin insanlar tarafından biyolojik mitler kullanılarak haklı çıkarılmaya çalışıldığını nasıl bilebiliriz? Bunu anlamak için önemli kurallardan biri, "Biyoloji izin verir, kültür engeller," kuralıdır.
Öncelikle, IQ testleri gerçekte neyi ölçmektedir? Bu testler sayısal, sözel, eğitsel ve davranışsa! sorulardan oluşur: "Ronald
Reagan kimdir?", "'Peyderpey' ne demektir?" , "Bir erkek çocuk bir kıza vurursa kız ne yapmalıdır?" (Çocuğa vurmak doğru cevap değildir !) vb. Böyle bit testte başarılı olan birinin zeki olduğunu nereden bilebiliriz? Aslında bu testler, öncelikle, bir sınıfta hocanın zaten zeki olarak belirlediği çocukları seçmek üzere standartlaştırılmıştır. IQ testleri, eğitim kurumlarının toplumsal önyargılarına nesnellik ve "bilimsellik" görüntüsü veren araçlardır.
Neyi biyolojinin belirlediğini, neyin insanlar tarafından biyolojik mitler kullanılarak haklı çıkarılmaya çalışıldığını nasıl bilebiliriz? Bunu anlamak için önemli kurallardan biri, “Biyoloji izin verir, kültür engeller,” kuralıdır.
Neyi biyolojinin belirlediğini, neyin insanlar tarafından biyolojik mitler kullanılarak hakla çıkarılmaya çalıştığını nasıl bilebiliriz?
Bunu anlamak için önemli kurallardan biri, “Biyolojik izin verir, kültür engeller, “ kuralıdır.