Şikayetçi olduğumuz bu dünyaya bakarken;geleceğin dünyasını kuracak, belki de en güzel manada değiştirecek insanları, yani çocukları, geleceğin çocuk yetiştirecek anne- babalarını, torunları, öğretmen iseniz öğrencileri sizin yetiştirmekte olduğunuzu unutmayın...!
Sayfa 11Kitabı okuyor
Şirin Öğretmen'i, hastanedeyken yapılan bir haberle tanıdık: Sekiz yerinden bıçaklanmış ağır yaralı yatarken, fail serbest bırakılmıştı. Şirin Öğretmen, korunma hakkını kullanabilmek için, "Asla yalnız yürümeyeceksin" diyerek onun yanında yer alan Platform, iki çocuğu ve kendi ailesiyle birlikte uzun, zor ve sabır gerektiren bir
Sayfa 134Kitabı okudu
İntihara sürüklenenler de oldu: Kayseri'de Cansel Buse öğretmeninin cinsel saldırısından sonra intihar ettiğinde 17 yaşındaydı. Öğretmen suçunu itiraf edip "İntihar edeceğini düşünmemiştim" diyecekti.
Sayfa 109Kitabı okudu
"Kimilerine acıdan başka öğretmen gerekmezdi."
Konya Adliyesi'nde ise, hakimler önce ailesinin evinin yüz metre ötesinde öldürülen öğretmen Gülşah Aktürk'ün (1985 - 2012) davasına "Şov yapıyorlar" diye kadınları almak istemediler. Sonra o aynı duruşma salonunda Gülşah'ın katilinin yaptığı "şovları" görünce gerçeği anladılar. Katil zanlısı salona getirildiğinde bir türlü yerine oturmayıp etrafa bakıp salondakilere "Gülşah nerede?" diye sormuş, tasarlayarak işlediği cinayetten sonra indirim almak için akıl hastası numarası yapmıştı. Ona cesaret veren bir şeyler vardı; Gülşah Van'da deprem bölgesinde öğretmenlik yaparken ayrılmak istediği bu erkek tarafından tehdit edildiğinde, korunmak için Valilik ve Milli Eğitim Müdürlüğüne sığınmış ve "Ne olacak, en fazla ölürsün" cevabını almıştı.
Sayfa 107Kitabı okudu
Nasıl şair oldum, nasıl şiir yazıyorsun diye sorma baba
Öğretmen öğrencisinden ders almaz.
Sayfa 139Kitabı okudu
2021 LGS'de 500 tam puan alarak Türkiye birincisi olan Kayseri Erciyes Ortaokulu öğrencisi Erşad Tanrıkulu'nun yıl boyu kullandığı telefon neredeyse 15 senelik. LGS motivasyon toplantılarında hep söylüyorum: Telefon değil, öğrenci akıllı olacak. Yıl boyu her denemede öğretmen arkadaşlar telefonları toplamışlar. Arkadaşları "Erşad'ın Ayfonu" diye espri yapmışlar. Sonuçta Erşad kazandı. Tebrikler.
Nizamiye Medreseleri
O güne kadar çoğunlukla vakıf aracılığıyla yönetilen özel kurumlar olan medreseler, ilk defa devlet eliyle yönetilen, öğretmen maaşından öğrenci bursuna kadar her harcamaya devletin destek olduğu resmi kurumlar hâline gelmişti. O zamana dek medreselerde tek yönlü eğitim verilirken Selçuklu'nun ilme dokunmasıyla çok yönlü, kapsamlı, öğrencilerin hemen bütün ihtiyaçlarını karşılayan, çok fonksiyonlu, devasa binalar inşa edilmişti. Derslikler, öğrenci odaları, öğrencilerin başında yatılı görev yapan müderrislerin odaları, aşevi, mescit, yemekhane, gezi alanları, spor mekânları gibi birçok birim aynı kurum içindeydi.
“Bir bakıma bugün ilköğretim, hayatla mücadele yeri olmak zorundadır. Çok kere etrafında iyi örnek bulamayan çocuk, öğretmenini örnek insan olarak alacaktır. Öğretmen en büyük gücü ile çocuğun ahlaki yapısına yönelecek, telkinin bütün vasıtalarını bu yapıyı yoğurmak için kullanacaktır.
Sayfa 127 - Dergâh YayınlarıKitabı okuyor
Bir öğretmen öğrencinin kalbine giremezse onun anlattıkları öğrencinin beynine girer mi?
Sayfa 249
Maaş aldığı için öğreten öğretmen yerine, öğrettiği için maaş alan öğretmen üstün tutulur. Ne var ki gerçekte bu iki insanın davranışları arasında bir fark yoktur; sadece biz davranışları farklı sıra içinde gördüğümüzden, farklı anlamlar veririz.
.
Kadın durumu farklı algılamakta, "Benim ısrarı la göznülsüz olarak mutfağa girdiği için her şeyi baştan savma yapıyor, ondan dolayı söyleniyorum." demekte ; kocası ise, " Ben isteyerek yardım ediyorum ama dırdırını duymamak içinşimdi mutfağa girmiyorum." demektedir.... davranışlarını reddetmiyorlar; bu davranışlar dizisini öğretmen maaş örneğinde olduğu gibi farklı biçimde yapılandırıyorlar. Karı koca yapılandırma konusunda, bu algılama farkını gideremediği sürece aralarında bir uzlaşmaya varamazlar.
Îyi bir insan, engelli çocuklara yapılan aşağılayıcı ve haksız davranışlara öfkelenir ve tepkide bulunur. Ne var ki öğretmen iyi bir insandan daha fazlası olmak zorunda.
Amerika'daki Sınıflarda Naziler Yaratmak
Kaliforniya, Palo Alto'daki lise dünya tarihi dersinde öğrenciler birçoğumuz gibi soykırımın insanlık dışı olduğunu anlayamamışlardı. Böylesine ırkçı ve ölüm saçan bir sosyo-politik hareket nasıl başarıya ulaşmış olabilirdi? Ortalama vatandaşlar Yahudi kardeşlerine uygulanan bu acımasızlıklar karşısında nasıl bu kadar aptal veya umarsız olabilmişlerdi? Sınıfın yaratıcı öğretmeni Ron Jones soykırıma inanamayan öğrencilerine anlamlı bir mesaj verebilmek için anlatım yöntemini değiştirmeye karar verdi. Bunun için alışıldık didaktik öğretim yönteminden deneyimsel öğrenim yöntemine geçti.
Öğrencilerine gelecek hafta Almanların yaşamış olduğu deneyimin bazı yönlerini sınıfta yeniden canlandıracaklarını söyledi. Bu ön uyarıya rağmen, sonraki beş gün boyunca devam eden rol oynama "deneyi" öğrenciler için ciddi bir soruna ve okul müdürüyle velilerin tepkilerini bir kenara bırakalım, öğretmen için bir şoka dönüştü. Öğrenciler, Hitler'in Nazi rejimindekine neredeyse tıpatıp benzeyen totaliter bir inanç ve baskıcı kontrol sistemi yaratınca canlandırmayla gerçeklik iç içe geçti.
Sayfa 444Kitabı okuyor
Bir insanı önemseyen ve ona saygı duyan, tüm insanlığa değer vermiş olur. Bir öğrenciyi önemseyen ve ona saygı duyan öğretmen tüm öğrencilere değer vermiş olur. Ve her öğrenci bunu hisseder.
Sevgi ve anlayışla hareket eden hiç kimse kaybetmez; veren de kazanır, alan da!