“Affetme ve Cezalandırma” başlıklı 2. Faslında ise affetmenin büyük hükümdarların en güzel özelliklerinden olduğunu, bununla birlikte hü-
kümdarın affetme yönüyle çok bilinmemesi gerektiği ve dengeyi iyi koru-
ması gerektiğiyle ilgili önemli örnekler ve özlü sözler aktarmaktadır. “Cömertliğin Medhi ve Müsrifliğin Zemmi” başlıklı 3. Fasılda ise hü-
kümdarların insanların gönlünü kazanmalarının en önemli yollarından bi-
rinin cömertlik olduğuna ve cimri bir hükümdarın sevilip sayılmayacağına dair bilgiler vermektedir.
“Gâyenin Büyüklüğü” başlığını taşıyan 4. Faslında ise Hükümdarların
büyük emellere sahip olması gerektiği ve küçük hedefli olmak kadar bir hükümdarı zayıflatan bir şeyin olmadığına dair örnekler ve hikmetli sözler aktarmaktadır. “Sır Gizleme” başlığını taşıyan 5. Fasılda ise devleti iyi yönetmede, sır gizleme ve ketum olmanın en tedbirli yol olduğuna, başarılı hükümdarla-rın önemli özelliklerinden birinin sırrı gizli tutma ve her planını ifşa etmeme olduğuna dair örnekler ve hikmetli sözler zikretmektedir.
Özlü Sözler
Ne düzenli bir iş, ne iyi bir konut,ne sizin medeni durum dediğiniz durumsuzluk ne de başarılı bir birey olmak ya da sayılmak benim gerçeğim değil
Özlü Sözler
Uzun zamanım kalmadı. önümde kalan zaman benim zamanım, benim can sıkıntım, benim hiç'im ama benim olacak
Özlü Sözler
Beni, nasıl oluyor da bir orta avrupa kentinin bu kalabalık, trafiği yoğun caddesinin orta yerindeki, bu kahverengi halı döşeli odasında buluyorsun? Çünkü, herkesi, her yerde bulmak mümkün
Özlü Sözler
Bu yaşam içimde seven sevgileri, içimde ölen ölümü, içimden taşmak isteyen yaşamı, sözcüklere dönüştürebildiğim zaman ve sözcükler, o rüzgara, o ölüme, o sevgiye yaklaşabildiği zaman dolduruyor
Karakaplı Defter'in Hikâyesi
youtu.be/npSv5Bs3mPg?si=...
***
Bir öğrenci ‘Hocam kullansın’ diye bir ajanda getirdi.
Öğretmen; ‘Bunu nasıl kullansam?’ diye aklından bir soru geçirdi.
Türünün ilk ve son örneği bir kaç akıllı mı akıllı(!) öğrenci;
Dedi ki; derslerden sonra müsait vaktinizde olmak için birinci.
Hocam bize derslerimizde olur musunuz yardımcı?
Ajandaya yazmaya başladı hocamız Edebiyattan bilgiler; Namık Kemal, Cahit Sıtkı Tarancı.
Sonra özlü sözler, dörtlükler süsledi, gelen güzel mesajlar eklendi lacivert kaplı ajandaya,
Adı sonradan çıktı Karakaplı Defter’ e, okunmak için girdi çıktı birçok çantaya.
O ortak bir sesti,özeldi, Farklı, farkında ve ezber bozanların ortak parolası oldu.
O artık hiç unutulmamak üzere onu tanıyanların, gönlünde kalıcı yerini buldu
Karakaplı defter der ki, kuru kalabalıklar yerine dört tane sağlam dostum olsun
Bu vesile iel bizi hatırlayan, hal ve hatırımızı her soran öğrencimden Allah razı olsun
KK
Tezer Özlü
"Neden bunalımları çözümleyemiyoruz? Neden dost olmadan, erkek-kadın, karı-koca olmaya çabalıyoruz? Yirmi yaşlarının başlarındaki insanlar böyle mi olmalı?
Sevişmek için ilkin nikah imzası mı atılmalı?
Ya da yalnız kalıp, yıllar yılı erkek-kadın özlemiyle kendi kendilerine mi boşalmalılar? Erkekler, kadın resimlerine mi bakıp heyecanlanmalılar? İlk kadınını genelevde mi tanımalılar? Karı-kocalar birbirlerinin gövdelerine 'mal' gözüyle mi bakmalı? İnsanın doğal yapısı bu davranışların tümüne aykırı. Bizim insanlarımızın insan sevmesi, insan okşaması çocukluktan engelleniyor. Saptırılıyor. Çarpılıyor."
