"Birey olmak" konusunda Jung ve Winnicott'a dair anlattıklarım. Paul Tillich'in, 20. yüzyılı en çok etkilemiş eserlerden biri olduğu söylenen Olmak Cesareti kitabında açıkladığı yaklaşıma birebir uyuyor. Hem Jung'un hem de Winnicott'ın teorilerinin temelinde "tezatların birliği" düşüncesi var. Bir şey çocuk-, ancak tezatların birliğinden ya da bir diğer Jungiyen ifadeyle evliliğinden doğuyor.Her kişi, her durum, her nesne; yaratılan her şey için geçerli bu durum, benlik için de geçerli. Paul Tillich'e göre var olmanın iki kutbu var. Bunlardan biri, ben'in "ben" olarak var olma cesareti. Diğeri ise, benliğin, kendisinden daha büyük bir şeyin, dünyanın bir parçası olarak var olabilme cesareti. Bu ikisini de aynı anda yapabildiğimiz ölçüde, yani "ben" olarak ayrı, özerk kalırken bir yandan toplumun, dünyanın da bir parçası olarak kalabiliyorsak varız.
Sayfa 47Kitabı okudu
İnsanlar benim güzel olduğumu o kadar çok tekrarladılar ki, ben de ona inanmaya başladım. Fakat hiçbir insan bir defa olsun bana : 'Ne kadar mesutsun!' demedi. Güzellikle saadet bir arada bulunamaz, diye bir beylik söz vardır. Bu ukalalık benim şahsımda bir hakikat olmuş.
Sayfa 44 - Yapı kredi yayınlarıKitabı okuyor
Süper Ego (Üst Benlik)
Süper ego kişiliğin toplumsal, törel değerler boyutunu oluşturur. Kişinin ilk çocukluktan başlayarak, aile, akran grupları, çevresel kültürel etmenler vb. süreçler içinde edindiği değerler, ödül ve cezalar, törel uyarılar, geleneksel yapılandırıcı normlar, kişinin gelişim süreci içinde giderek içselleşir; süzülüp, vicdan duygusunu ve süper egosunu oluşturur.
Sayfa 25Kitabı okudu
Ego (Gerçek Benlik)
Ego, bir boyutuyla id'in gerçeklikle ilişkili olduğu bir varlık alanıdır. Bireyin biyolojik ve psikolojik gereksinimlerinn nesnel gerçekliğin içinde doyum aradığı, gerçeklik sınamasının yapıldığı bir bölgedir.
Sayfa 24Kitabı okudu
id (İlkel Benlik)
İd, kişiliğin biyolojik altyapısını oluşturur. Bir çeşit işlenmemiş doğalsal ve enerji yüklü bir yapıdır. Psişik enerjinin yani libidonal enerjinin temel kaynağıdır. İçgüdülerin alanıdır. Kötdür, istekleri ısrarıcıdır. Düşüncesizdir, "şımartılmış çocuk" olma isteğini taşır.
Sayfa 24Kitabı okudu
Çocuklar, benlik kavramını yetişkinlerden duyduklarının etrafında şekillendirirler. Çocuklar etraflarındaki otorite figürü kimse, ona bakarak "Ben değerli miyim? " sorusunun cevabını ararlar.
Sayfa 33 - Koridor
