A’raf Sûresi: 1-206
1-) Eliif, Lââm, Miiim, Saaad. 2-) Sana inzâl edilen bu Hakikat ve Sünnetullâh BİLGİsi (Kitap), Onunla, (iman etmeyenleri) uyarman ve iman edenlere (neye - nasıl iman edip, neleri yapmaları konusunda) öğüt vermen içindir... Artık içinde, bundan dolayı bir sıkıntı olmasın. 3-) Rabbinizden size inzâl olunana tâbi olun... Rabbinizin dûnunda velîlere
Genç yöneticelere tavsiyeler
Genç yönetici dostum! Sana öğüt vermek haddim değil, ama biliyorsun insan çoğu zaman başkalarının yanlışlarından, başarısızlıklarından öğrenir. Tecrübe edilmiş bilgilerden öğrenir. İşte hayat boyu biriktirdiğim, çocuğunu da yaptığım hatalar ve yaşadığım başarısızlıklar nedeniyle ağır bedeller ödeyerek öğrendiğim ve edindiğim tecrübeler, istersen
Sayfa 44 - Alfa
Reklam
8 milyar türdaşız 8 milyar bir düşün ... 8 milyar ayrı ruh 8 milyar başka huy.. 8 milyar içinde Sende başka bir duruş 8 milyar içinde Bi biz gördük başka düş.. 8 milyar bir düşün... Bi tek sende bir zulüf 8 milyar bir düşün Sade senle bir gülüş Ölüm seni görse hani, Ciddiyetten vazgeçer "Ölüm" İsmi tatlanır Ismi olur bir ÖLÜŞ.... E.a
143 syf.
8/10 puan verdi
Yıl Atatürk zamanı. Mektepte bir çocuk vardı. Okul numarası ile anılıyordu. O çocuk, 87 Oğuz idi. 87 Oğuz aşırı yaramaz, zeki ama, zekasını kulanamayan, hoyrat bir çocuktu. Kimse onun değişeceğini tahmin etmezdi. Daha sonra sınıfa 351 Selim adlı çocuk geldi. Tabii kitap bu kadar değil. Ayrıntılara giriyorum... Nezihe hanım sürekli olarak Oğuz için der ki; senin yaramaz olmanda ki suç sende değil, seni büyütendedir. Anlarız ki çocuk yaramaz ise onu yetiştiren onu yaramaz eder. Daha sonra 351 gelir. Çok narin ve hassas bir çocuktur. Ve muallimi onun için, bir Türk bu kadar hassas olamaz, der. Ve yazarlar bu şekilde Türk öğrencilerinin EN AZ bir konuda ustalaşmalarının lazım olduğunu söylerler. Bu bu konular görsel, müzik, sayısal, sözel, beden vbg. olabilirler. 351 Selim için bir mesaj daha var. Selim çok güzel lakin derslerinde başarısız bir çocuktur. Oğuz ise tam tersi, zor da olsalar arkadaş olurlar, ve Selim, Oğuz'a ahlâkı, Oğuz ise Selim'e dersleri öğretir. Bu sayede iki mesaj karsımıza çıkıyor. 1 İnsan her konuda muvaffakiyetli olamaz. 2 üzüm üzüme baka baka kararır. Daha sonrasında kitabın ana karakteri Oğuz ahlâklı ve erdemli olup, kitap biter. Böylece de her insanın değişebileceği anlatılır. Kitap bence o zamanın durumunu çok iyi anlatmış ve basımı güzel. 8/10
87 Oğuz - 100 T.E. İlköğretim
87 Oğuz - 100 T.E. İlköğretimNimet Çalapala · Bilge Kültür Sanat Yayınları · 2006363 okunma
El Munkız Dosyası 3: Nübüvvet -alıntılar-
Hakikat Arayışı El-Münkız Mine’d-Dalal
Hakikat Arayışı El-Münkız Mine’d-Dalal
El Munkız Dosyası 3: Nübüvvet -alıntılar- Nübüvvet - Akıl İlişkisi Bilmelisin ki, fıtratının evveli itibarıyla insanın özü boş ve basit yaratılmış olup Yüce Allah’ın âlemleri hakkında bilgisi yoktur. sf 49 İnsanın âlemler hakkında bilgi sahibi olması idrak
Günahların Dünyevi ve Uhrevi Zararları
Günahlar, hayat-ı ebediyede daimî hastalıklardır; bu hayat-ı dünyeviyede dahi kalb, vicdan, ruh için mânevî hastalıklardır. Sen eğer sabredip şekvâ etmezsen, şu muvakkat bir hastalıkla daimî pek çok hastalıklardan kurtuluyorsun. Eğer günahları düşünmüyorsan, yahut âhireti bilmiyorsan veya Allah'ı tanımıyorsan, sende öyle dehşetli bir hastalık var ki, milyon defa sendeki bu küçük hastalıktan daha büyüktür; ondan feryad et. Çünkü, bütün dünyanın mevcudatıyla kalbin, ruhun ve nefsin alâkadardır. Mütemadiyen firak ve zeval ile o alâkalar kesilip, sende hadsiz yaralar açılır. ( 25. Lem'a, 8. Deva )
Sayfa 336Kitabı okudu
Reklam
Geri199
1,000 öğeden 991 ile 1,000 arasındakiler gösteriliyor.