klasik okul sistemi dislektik beyinlere göre kurulmamıştır. Sağ beyni baskın dislektik bireylerin sol beyin odaklı okul sisteminde başarısız olması onların değil, sistemin güçlüğüdür. Sistemin her çocuğun ihtiyaçlarını, potansiyelini, güçlü yönlerini ortaya çıkarıp işleme konusundaki yetersizliğinin bir sonucudur. Disleksi, eksiklik bir yana, büyük bir potansiyel barındırır."