Lise eğitimini bitirmeden her öğrencinin mutlaka Çanakkale'ye gitmesi, Çanakkale muharebelerinin geçtiği yerleri, şehitlikleri, anıtı, yabancı askerlerin mezarlarını görmesi sağlanmalıdır. Bu gezi eğitim müfredatının bir parçası olmalı, bu turların düzenlenmesi mutlaka Milli Eğitim Bakanlığı'nın sorumluluğuna verilmelidir.
Her Türk genci bu vatanın nasıl ve ne pahasına kurtulduğunu görmelidir. Atalarının bu topraklar için gözlerini kırpmadan nasıl şehit olduklarını o topraklarda hissederek anlamalıdır. Türk Milleti'ni yok etmek için zamanın bütün büyük devletlerinin nasıl bir topyekün saldırıya geçtiklerini, dünyanın her tarafından topladıkları askerleri nasıl üzerimize sürdüklerini yerinde algılamalıdır. En uygunsuz şartlarda Türk Milleti'nin nasıl mucizeler yaratabildiğini ve dünya devletlerini nasıl alt edebildiklerini mutlaka görmelidirler.
Sayfa 24Kitabı okudu
Şubat 1933'te Bursa Ulu Cami'de Türkçe ezan okunur. Cemaat, cuma namazından çıkışta topluca Evkaf Müdürlüğü’ne gidip, ‘Niye ezan Arapça okunmuyor?’ diye sormuş, cevap alamayınca aynı niyetle valilik binasına yürümüştür. Heyecana kapılan valilik memurları olayı kolluk kuvvetlerine bildirirler. O esnada Atatürk bir yurt gezisi kapsamında
"Her resmi Türk genci gibi, yani,sporla ilişkisi hiçbir zaman maç seyretmekten öteye gitmeyen her namuslu ve bunalmış vatandaş gibi siz de ayrı bir duhuliye ödemeden bu oyuna katılabilirsiniz. Ben de, birçok vatandaşım gibi, soyutlama gücünden yoksun olduğum için ve özellikle zaman kavramını soyut olarak, yani ele gelmez bir kavram olarak düşünemediğim için süreye, ancak iki nokta arasında bir cismin hareketi olarak katılabiliyorum. Bu açıklamanın, değil dinleyenler için, benim için bile fazla soyut olduğunun farkındayım. Belki bizler, yani bu toprakların yetiştirdiği şu ya da bu çeşit değerler, soyutlaşmaya başladığımızı bu kadar çabuk farketmeseydik ve bu kadar çabuk korkuya kapılmasaydık, bizlerden de büyük matematikçiler yetişir ve ansiklopedilerde taş basması resimleri çıkardı."
Sayfa 41
"...Bu harpte cenge gitmeyen çocukları eve almıyan analar, tabura koşmayan genci evlatlıktan reddeden babalar gördük. Bundan bir ay önce Bursa da Yunan idaresine tahammül edemeyen 12 yaşında bir Türk yavrusunun dağa çıktığını işitmiştik. Bu gün İnegöl de ağızları süt kokan masum çocukların mücahitlerimizle beraberce savaşa karıştıklarını ve şehit düştüklerini okuyoruz. Düşman önünde, cephe arkasında kadın, çocuk, genç, ihtiyar, kalbi imanla ve ateşle dolu bütün bir insan kitlesi, vatan aşkı ve istiklal ateşiyle yekpare bir kale halini almıştır. İşte Türk Milleti."
(Hüseyin Ragıp'ın 7 nisan 1921 günlü Türk çocukları isimli Başmakalesinden)
Atatürk ve Sosyal Demokrasi - Muammer Aksoy
Türk genci! Bu işte senin vazifen yazı ve konuşma dilinde yapabildiğin kadar az yabancı söz kullanmak, sana gösterilecek yeni Türkçe sözleri ezberleyerek benimsemek ve bu işin büyük ülküden bir parça olduğunu daima hatırlamaktır.
‘’ Şu memleketin haline bakın: Vatan haini Nazım Hikmetof, Bursa'da, adeta lüks içinde yaşatıldı. Şehirde dolaştırıldı. Karısının oraya gelip gece kalmasına izin verildi ve Hikmetof'un veledi burada peydahlandı. Vatan haini Sabahattin Aliyef de Konya'da hastaneye naklolunarak aynı itibarı gördü. Ama iş Türk Harbiyelilere gelince o zaman infaz sistemi işlemeye başladı. Soğuk ve rutubetin başladığı bu günlerde bu 21 genci sığındıracak bir yer mi yok? 15 milyarlık bütçesi olan devlet, tesadüflerin mağdur ettiği bu talihsizlerin sağlığını korumak, onların kaybolmasına engel olmak için birkaç bin liralık bir masraf yaparak bunları insan gibi yaşayacakları bir binaya götüremiyor mu? Böyle bir bina yoksa kiralanamaz mı? Bütçe imkânsızlığı mı? Mebus maaşlarına zam için 40 milyon liralık tahsisat ne
kolay kabul edilmişti!...’’
