Hakkında
Prof. Dr. Sabiha Paktuna Keskin, ilköğretim yıllarını 1955 yılında doğduğu Tekirdağ'da tamamladı. 1970 yılında İstanbul Robert Koleji'ne birincilikle girdi ve 1974 yılında mezun olduktan sonra Fulbright ve TÜBİTAK bursları ile ödüllendirildi. Stanford ve Rochester Üniversiteleri'nde okuma hakkı kazandı. Ancak kendi ülkesinde tıp eğitimi görmeyi tercih etti.
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi'nde; tıp tahsilini (1980), pediatri asistanlığını (1986), pediatrik nöroloji uzmanlığını (2002) ve profesörlüğünü (2006) aldı.
Çocukların, ebeveynlerinin ve hatta evdeki köpeğinin davranışları bile ileri derecede dikkatini çekiyordu. Medical College of Wisconsin'da (1992) epilepsinin yanı sıra, anne karnında kokaine maruz kalmış bebeklerin davranışları konusunda çalışmalara katıldı.
Pediatrik nöropsikiyatriye olan ilgisini bu şekilde bilimsel olarak pekiştiren Prof. Dr. Sabiha Paktuna KESKİN, kendini bu konuda da eğiterek Florida Technical Institute'da davranış bilimi dersleri aldı. Florida International Autism Research Center'da (2002) otistik çocukların davranışlarını inceledi.
Prof. Dr. Sabiha Paktuna Keskin, Anneye Bağlanma (Attachment), Uygulamalı Davranış Analizi (ABA), Dikkat Yetersizliği, Disleksi, Hiperaktivite ve Dürtüsellik (ADHD), Epilepsi ve Çocuk Sağlığı ve Gelişimi konularında uluslararası platformda Türkiye'nin önde gelen profesörlerinden oldu.
Keskin, profesyonel hayatı boyunca analitik çözümlemeci özelliği ile gündelik hayatta rahatlıkla uygulanabilecek kolay stratejiler ve öneriler geliştirerek, ailelerin çocukları ile olan davranışsal ve nörolojik sorunlarını çözebilmelerine ışık tuttu.
Başta annelere olmak üzere, çocuk gelişimi alanındaki doktor ve eğitmenlere kaynak olacak 9 kitap yazdı, bu kitaplarında aile ve çocuk kaynaklı sorunlara çözümler üretti. Yayın aşamasında olan üç kitabı, yurtiçi ve yurtdışında yayımlanmış makaleleri vardır.
Evli ve iki çocuk annesi olan Prof. Dr. Sabiha Paktuna Keskin, gerçek mutluluğun çocuk davranışlarının gizeminde yattığına inanır. Anne, pediatrist ve hatta pediatrik nörolog da olunsa, zihin becerilerini geliştirmeye özen gösterilmezse, çocuk davranışlarının anlamının çözülemeyeceğini düşünür.
Bu mutluluğu yakalayabilmek için, önce çocuk beynini sonra da onun içini görebilmenin yollarını bilmenin gerektiğine inanır. Geleceğin yetişkini olan çocuğa bakarken, insanın kendisi ile karşılaşıvermesini de hoş bir sürpriz olarak nitelendirir.
Unvan:
Türk Pediatrist, Pediatrik Nörolog, Profesör Doktor, Yazar
Doğum:
Tekirdağ, 1955
Okurlar
12 okur beğendi.
253 okur okudu.
3 okur okuyor.
106 okur okuyacak.
2 okur yarım bıraktı.
Kitaplar
Çevirdiği Kitaplar
Sözler ve Alıntılar
İkinci çocuğun gelmesi, annenin biraz daha yaş alarak olgunlaştığı ve çocuk bakımı açısından biraz daha tecrübeli olduğu döneme rastlar. Ancak bu durum, sıklıkla annede ilkine sağlamadığı özgürlükleri ikinciye sağlıyor olmaktan dolayı vicdani bir baskı doğurur. Bu baskı ile annenin davranışlarında mutsuzlukla iç içe girmiş buruk bir tutukluk ortaya çıkar. Dolayısıyla çocuklarla olan ilişkisinde istemeden hataları artar.
Burada öncelikle hiçbir davranışa hata olarak bakmamak gerektiğini vurgulamak yerinde olur. Unutulmamalıdır ki her bir davranış; bireyin o sıradaki iç ve dış uyaran dinamiklerini harmanlayarak yorumlayan kimliği doğrultusunda, en uygun olan tepkiye yönelmesi halidir.
Deveye diken mantığı :)
Okul yıllarımda okula vaktinde gider, her ödevimi vaktinde teslim ederdim. Bu çabalarım notlarıma yansıdığı için mutluydum ve ödevlerimi geç teslim etmeyi hiç denemedim. Sonunda okul bitti. Günlük yaşamda her yere, her işe geç gelenlerin ve işini bitirmeyenlerin yadırganmadığını gördükçe, “en geç gelen, en eksik iş yapan” olmanın daha akıllıca olduğunu kavradım. Nerede kalmıştı okulda öğrendiklerim?
Sayfa 24Kitabı okudu
Evin anlamı : 'Evim evim güzel evim!'
Evin mutlaka bir çatısı, çatısında tü- ten bir bacası, pencereleri, kapısı, kapı tokmağı, kapının önünde mutlaka merdiven basamakları ve yolu vardır. Mutlu evlerin çatıları kırmızıdır. Mutlu evlerin civarında kuşlar cıvıldar, çevrelerinde çiçekler açar. Gökyüzünde daima güneş ışıldar. Hava güneşli de olsa, çatıdaki baca daima tüter. Tüten baca yaşam belirtisidir. Bu yuvada hareket vardır ve yuvanın içi sıcaktır. Evin kapısının önüne bir de yol çizilir. İçinde yaşayanların mutlu olduğu evlerin kapılarının önüne; etrafı çiçekli yollar çizilir.
Sayfa 35Kitabı okudu
Eşlerden birinde psikolojik/ psikiyatrik rahatsızlık ya da çiftler arası zeka farklılığı varsa savaşın baştan kaybedildiğini kabul etmek gerekir.
Bebek beynine uygun çözümler, yetişkin mantığına absürd görünebilir.
İletiler
Eğitimciler için okuması gereken 100 kitap
1) 21. Yüzyılda Eğitim Ve Türk Eğitim Sistemi Orhan Oğuz, Ayla Oktay, Halis Ayhan
Ağaç Yaşken Düzelir
Anlat Beni
Başarısızlığın Olmadığı Okul
Ben Bir Okul Uydurdum
Beyaz Zambaklar Ülkesinde
Bir İnsan Olarak Okul Müdürü
Çocuğuma Matematiği Nasıl Anlatırım?
Kişisel değil de topluca gelişelim diyenler için
Otuz Milyon Kelime
Beyaz Zambaklar Ülkesinde
Bir Ömür Nasıl Yaşanır?
Tongue Fu
Zafer Sızlanarak Kazanılmaz
Çocuk, Neyi Neden Yapar?
Davranışlara Söz Geçirmek - Sözsüz Disiplin
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu
Gülseren Budayıcıoğlu kitapları
Çocuğunuzun İlk 6 Yılı
Aykırı Bir Doktorun İtirafları
Japonların Kadim Beslenme Sırrı
Beden Dili
Zengin Baba Yoksul Baba
Güçlü Hafıza
Ikigai - Japonların Uzun ve Mutlu Yaşam Sırrı
İrade Terbiyesi
Eristik Diyalektik
İyi Hissetmek
Aşkın Metafiziği
İnsanın Anlam Arayışı
Yorumlar ve İncelemeler
Davranışlara Söz Geçirmek - Sözsüz DisiplinSabiha Paktuna Keskin · Boyut Yayın Grubu · 201547 okunma
Davranışlara Söz Geçirmek - Sözsüz DisiplinSabiha Paktuna Keskin · Boyut Yayın Grubu · 201547 okunma
