Nathalie Sinclair okul çağındaki çocukların estetik kaygı taşıyan matematiksel savlar ortaya atmaya yetkin olduğunu gösterdi. Yaptığı çalışmalar kendi zevklerine fikirlerine ve güzellik algılarına göre güdümlenmiş matematik üzerine karar alabilme şansı sunulan çocukların matematik derslerinde çok başarılı olduğunu ortaya koydu.