Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol
Gönderi Oluştur

Burcu Aybat

Burcu AybatÖğretmen 2.0 yazarı
Yazar
8.2/10
24 Kişi
104
Okunma
6
Beğeni
1.112
Görüntülenme

Hakkında

Teknoloji entegrasyonu konusunda 15 yıldan fazla süredir Türkiye’nin önde gelen özel okullarında pek çok farklı pozisyonda çalışma fırsatı yakaladı. Şu an Robert Kolejinde Eğitim Teknolojileri Koordinatörü olarak görev yapmaktadır. ODTÜ Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi bölümünde lisans ve yüksek lisansını tamamladı. Doktorasını Bahçeşehir Üniversitesinde Eğitim Teknolojileri bölümünde yapmaktadır. Uzmanlık alanları arasında müfredata eğitim teknolojilerinin entegrasyonu, öğretmenler için profesyonel gelişim ve liderlik programları, 1:1 laptop/tablet uygulamaları ve e-öğrenme bulunmaktadır. K12 düzeyinde Türkiye’nin tek Adobe Eğitim Lideri’dir. 2013 yılında Google Apps for Education Certified Trainer, 2015 yılında Microsoft Innovator Expert, 2015 yılında Common Sense Certified Educator unvanlarını almıştır. 2011 yılında Türkiye’de 1:1 laptop/tablet programını ilk uygulayan okullardan biri olan Robert Kolejde 1:1 laptop/tablet programını başlatan ekipte görev aldı. Farklı okullarda ve branşta çalışan 150’den fazla öğretmenin Türkiye’deki eğitimi dönüştürmek adına birlikte hareket ettiği Egitimtek organizasyonunun eş kurucusudur. 20’den fazla okulda 1:1 laptop programının uygulanması ve profesyonel gelişim programının hayata geçirilmesi konusunda danışmanlık yaptı. Son iki yılda 100’den fazla, farklı öğretmen grubuna eğitim teknolojilerinin kullanımı ve müfredata entegrasyonu konusunda eğitimler verdi.
Unvan:
Yazar

Okurlar

6 okur beğendi.
104 okur okudu.
2 okur okuyor.
72 okur okuyacak.
1 okur yarım bıraktı.
Reklam

Sözler ve Alıntılar

Tümünü Gör
Öncelikle tahtanın önüne ilk çıktığımda yapmayı çok istediğim şey, öğretmenlerimde gördüğüm eksiklikleri ve keşke bu böyle olsa dediğim şeyleri kendim uygulamak oldu.
Reklam
Çünkü öğrenci, öğrencinin dilini çok daha iyi anlıyor.
Bence bir öğretmen olarak da arada öğrenci olmak çok yararlı olabilir.
Empatinin aklı iletişimse kalbi merak, ruhu da değişimdir.
Henüz kayıt yok

Yorumlar ve İncelemeler

Tümünü Gör
Reklam
180 syf.
10/10 puan verdi
·
10 günde okudu
İlk bakışta, her okulda -en azından benim çalıştıklarımda- öğretmen ve öğrenci açısından uygulanması zor gibi görünen yaklaşımlar ve yöntemler önerdiği zannı uyandırsa da kitabı bitirdiğinizde ufuk açıcı yönü bile size yetecek. Temelde 21. yy’ın değişen düşünce, iletişim ve ekonomik hayatının yeni ve faklı ihtiyaçlar doğurduğu ve bu ihtiyaçlara
Öğretmen 2.0
Öğretmen 2.0Burcu Aybat · Abaküs · 201753 okunma
160 syf.
9/10 puan verdi
·
Beğendi
Google
Eğitimde Google ve uygulamalarını kullanmanin bu kadar önemli olduğunu düşünmüyordum ancak hem öğretmenler hem okul yöneticileri bu kitabi mutlaka edinmeli diye düşünüyorum.Kitapta Google dokümanlar,drive,slaytlar,formlar,gmail,classroom,takvim ve e tablolar ayrıntılı olarak anlatılmış bunun yanısıra farklı ipuçları verilmiş. Kitap Google uygulamalarını daha önce hiç kullanmamış biri için bile anlaşılır bir dille yazılmış ancak bazı başlıklardaki uygulamalar tam anlaşılmıyor biraz daha ayrıntılı yazılabilirdi.
Eğitimde Google Şifreleri 1
Eğitimde Google Şifreleri 1Burcu Aybat · Abaküs Kitap · 20212 okunma
208 syf.
10/10 puan verdi
RAHATLIK ÇEMBERİNİZDEN ÇIKIN...! 21. yüzyıl öğretmenlerinin aslında bütün öğretmenlerin okuması gereken bir kitap aslında bir rehber... Değişen çağla birlikte gelişen yepyeni bir öğretmen profili var karşımızda. Yeni öğrenme ortamları, yaklaşımları ve araçlarıyla öğretmenin rolü de değişiyor ve dönüşüyor. 21. yüzyıl becerilerini özümseyen, eğitim teknolojilerini ve yenilikçi öğrenme yaklaşımlarını uygulayan ve bunları kullanarak öğrenme senaryoları tasarlayabilen; öğrenme topluluklarının bir parçası olabilen ve içinde yer aldığı toplumu yükseltebilen liderlerdir yenilikçi öğretmenler. Bu kitapta yenilikçi öğretmenin sınıfına teknolojiyi entegre etmesinde yol gösterici olacak 6 adım tanıtılıyor. Öğretmen senaryoları, iyi örnekler ve uygulamalar, stratejiler ve kaynaklarla sınıfların nasıl dönüştürüleceği anlatılıyor. Kitap; öğretmenin profesyonel kimliğini tanıması, geliştirmesi ve meslektaşlarına model olması konusunda onları adım adım cesaretlendiriyor. Kendi öğrenmelerine sahip çıkan, öğrenme tutkularının peşinden koşan ve liderlik eden öğrenciler yetiştirmek için öğretmenlere nasıl bir öğrenme ortamı kurgulayabilecekleri, onların yeteneklerini ve bireysel öğrenme ihtiyaçlarını nasıl keşfedebilecekleriyle ilgili ipuçları sunuyor...
Burcu Aybat
Burcu Aybat
Öğretmen 2.0
Öğretmen 2.0Burcu Aybat · Abaküs · 201753 okunma