Evrim Çalkavur

Evrim ÇalkavurÖğrenen Organizasyon Yolculuğu yazarı
Yazar
8.0/10
16 Kişi
60
Okunma
1
Beğeni
910
Görüntülenme

Öne Çıkan Evrim Çalkavur Gönderileri

Öne Çıkan Evrim Çalkavur kitaplarını, öne çıkan Evrim Çalkavur sözleri ve alıntılarını, öne çıkan Evrim Çalkavur yazarlarını, öne çıkan Evrim Çalkavur yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
İyilik yapmamanın nedenlerinden birisinin, birbirini dinlememek olduğunu fark ettim.
Reklam
İnsanlar içine düştükleri yalnızlığı daha çok şeye sahip olma hırsıyla gidermeye çalışıyorlardı.
Ne yazık ki eğitim sistemi, çoğu zaman, çocuklar arasındaki öğrenme farklılıklarını göz önüne almaz ve fabrikalardaki seri üretim gibi, standart bir yöntemin hepsi için geçerli olacağını varsayar. Bu durumda çocuklar kolayca hiperaktif, aptal, yavaş, yaramaz, dikkatsiz gibi sıfatlarla tanımlanabilirler. Çocuklar kendilerine uygun görülen bu sıfatı benimsediklerinde, ona uygun davranmaya başlarlar. (Bu duruma kendini doğrulayan kehanet diyoruz. Neye inanırsak ona uygun davranırız.)
Daha çok şeye sahip olursak daha çok kabul görür, sevilir ve mutlu oluruz sanıyoruz.
Reklam
İnsanların yüreklerini hiç hesaba katmamışız. Sadece kol güçleri, biraz da kafa gücü yeter sanmışız, ama yürekler devreye girmeyince gerisi boş.”
Kendinin farkında olmak, kendini öğrenmek tüm insanlığı öğrenmek demektir ve sevgiyle bütünleşmiş zekâyı uyandırır.
Reklam
168 syf.
·
Puan vermedi
·
1 saatte okudu
Bir şirkete bir çocuğun (Çağlar) iyilik şemasıyla gelip patrondan yardım istemesiyle başlıyor.Ve çocuk şirket toplantılarına giriyor.Ve çalışan insanların birbirini dinlemediğini ve birbirlerini suçladığını gözlemliyor. Ve birçok toplantıda zamanla insanlar birbirlerini dinlemeye başlıyor ve birbirlerini suçlamayı bırakıyorlar.Ve tek yumruk takımı oluyorlar.
Öğrenen Organizasyon Yolculuğu
Öğrenen Organizasyon YolculuğuEvrim Çalkavur · Remzi Kitabevi · 201629 okunma
Bir eğitim sistemi, insanın gelişmesini hedefliyor, onu güçlü ve yetişkin biri olarak gerçekten yaşama hazırlamak istiyorsa, öğretmek yerine öğrenme ortamı hazırlamaya önem verir. “İnsanların öğrenmeyi sevdiği, ama öğretilmesinden hoşlanmadığı” gerçeği, eğitim felsefesinin temeli olmalı.
Yaptıgı işi seven insanlar için bütün zamanlar boş zamandır.
Duygular bulaşıcıdır. Bulunduğumuz ortama kendi duygularımızı yayar ve başkalarının duygularından etkileniriz.
Duygularımızı kabul etmediğimizde, onların davranışlarımız üzerindeki etkilerini göremeyiz ve duygularımızı tanıyıp yönlendirmek yerine onlar tarafından yönlendiriliriz.
101 öğeden 1 ile 15 arasındakiler gösteriliyor.