Kötü çocuk yoktur, kötü eğitim vardır. Her çocuğun, şu veya bu alana yönelik olumlu özellikleri vardır. Yeter ki bununla ilgilenip, onun bu özelliklerini ortaya çıkarabilelim. Aramayan bulamaz, ama daha önemlisi, ne aradığını bilmeyen, bulduğunu anlamaz.