Çocuğun ıslak kağıt boyama gibi çok akıcı bir araçla çalışarak şekiller dünyasına girmesine izin vermek çok daha iyidir. Çocuk daha sonra katı, hareketsiz şekillerle uğraşmaksızın renklerin canlı dünyasını keşfetme imkanına sahip olacaktır.
Çocuk özgün bir şey yapmaya başladığında onun kendi uygun gördüğü şekilde çalışmasına izin verin. Vesveseli bir eleştirmen gibi üzerinde fazla durmayın.
Çocuğun neye ihtiyaç duyduğunu bulmak için dışarıda aramaktan ziyade kendi içinde kaybolabileceği modeli geliştirmesine yardım ederek zekanızla çocuktaki zekayı çekip çıkarabilirsiniz. Bu, sıkıntıyı sona erdirecek tek modeldir.
Çocuk büyüdükçe kendi ben'ini farketme derecesi artar. Kendi ben'ini farketme derecesi yükseldikçe çocuk, doğal olarak hayatı üzerinde daha fazla kontrol sahibi olduğunu farzeder. Bu durumda ebeveyn istekli olarak güç unsurunu çocuğa geri çevirmelidir. Süreç en uygun tarzda geliştikçe çocuk güçlerini geri ister ve gücü, yapması gereken işte kullanır. Otoritemizi kötüye kullanırsak ya da çocuklarımıza gitgide kendi ben'lerini fatkettikçe güçlerini geri çevirmeyi reddedersek çocukta üretici hayata yol açabilecek dereceyi engellemiş oluruz. Uç noktaya giderse, özgürce hareket edemez, psikolojik olarak yaşamamızın geri kalanında bize bağımlı psikolojik sorunlu insanlar ortaya çıkar. Böylece, çocukların bize verdikleri gücü onlarla ilişkilerimizde kullanma tarzı ve gücü tekrar çocuklara nakletmedeki hareket onların güçlerini tekrar ve ne ölçüde kazanabileceklerini ve yaşamlarında ne derecede kullanabileceklerini belirler. Gücü nakledilmesi gereken nokta çoğu ebeveyn için çatışmaların yükselmeye başladığı zamandır. Çocuklar henüz bebek iken, otorite sorunu kesinlikle yoktur. Onlar açıkça her yönden bize bağlıdır; öyle ki doğal otoritemizi hiçbir çatışma olmaksızın kolaylıkla yansıtırız. Fakat çocuğun kendi ben'ini farketme derecesi yükselmeye başladığında güç mücadelesi başlar. Bu noktadan sonra, çoğu ebeveyn sürekli çatışma yaşar ve çocuklarıyla ilişkileri çözülür.
Çocukla ilgili ebeveyn, eğitimcilere ve tabi ki geleceğin yetişkinlerine iyi bireyler olmaları konusunda yardımcı olmayı hedefliyor kitabımız. Savunduğu düşüncesini çeşitli açılara uyarlayan yazar bize çocuklarla ilgili çeşitli ipuçları sunuyor. İnceleme tarzı kitap okumaya alışık olmasam da fikirlerini sevdiğimden ve bana bir şeyler kattığını düşündüğümden hızla bitirdim. Zaman kaybı olarak görmekten ziyade keyifli ve bana yararı dokunacak zamanlar olduğunu düşünüyorum, gayet güzeldi.
Olay örgülerine daha yatkınsanız biraz sıkılabilirsiniz.