En Yeni Rıfat Okçabol Sözleri ve Alıntıları
En Yeni Rıfat Okçabol sözleri ve alıntılarını, en yeni Rıfat Okçabol kitap alıntılarını, etkileyici sözleri 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
yapılacak iş, her türlü sömürüye karşı çıkmaktır.
Sayfa 172Kitabı okudu
köşe dönmeci anlayış yükselirken kitap okuyanlar azalmaktadır.
Sayfa 171Kitabı okudu
dincileşme, imam hatiplerle sınırlı bir olay değildir.
Sayfa 165Kitabı okudu
60'larda laik ve bilimsel dünya görüşüne sahip gençler, 1990'ların sonlarında cinlere, perilere, kadere inanan gençlere yerini bırakıyor. 70'lerde öncelik verilen özgürlük ve eşitlik gibi değerler, 2000'lerde değer yitiriyor.
Sayfa 139Kitabı okudu
kamu arazileri özellere peşkeş çekiliyor.
Sayfa 139Kitabı okudu
bir taraftan, Atatürk’ün "yeni nesil sizin eseriniz olacaktır" sözü güncelliğini yitirdi diyorlar; öte yandan, yeniden yapılandıracakları okula, "yeni nesil" okulu diyorlar. akıllı okullarda okumayan bizleri ya akılsız sayıyorlar, ya da biz korkarken onlar bir şeylere güveniyorlar.
Sayfa 135Kitabı okudu
"eskiye hayranlığı" kalplerinden uzaklaştıramıyorlar.
Sayfa 133Kitabı okudu
iktidarda hangi parti varsa iş uygulamaya geldiğinde, söylemlerini unutup "toplum böyle istiyor" diyerek, kendi önceliğini eğitim sistemine taşıyor.
Sayfa 130Kitabı okudu
sistem, cumhuriyetin temel ilkelerine, laik, demokratik ve sosyal hukuk devletine özgü bir eğitim anlayışından uzaklaşmıştır.
Sayfa 129Kitabı okudu
"avrupa'da ne varsa getireceğiz" söylemiyle yola çıkan akp'nin yaptıkları ve yapmak istedikleri, hiç de laik ve ulusal eğitim anlayışıyla bağdaşmıyor. toplumu kucaklayacaklarına, demokratik süreçlere ve alışkanlıklara önem vereceklerine, "öç alma" duygusuna kapılmışa benziyorlar.
Sayfa 121Kitabı okudu
serbest pazar anlayışında, her şeyin piyasa koşullarına göre belirlendiği ve de devlet müdahalesinin istenmediği söylense de; yeni dünya düzenininden yana olanlar IMF'ye teslim olanlar, AB'nin her dediğini yapalım diyenler, iş eğitim piyasasına gelince, devletin müdahalesine yeşil ışık yakıyorlar!
Sayfa 108Kitabı okudu
IMF isteyince neden pancar ve tütün ekim alanları daraltılıyor?
Sayfa 107Kitabı okudu
her önüne gelen neden vakıf yüksekokulu açabiliyor ve de öğretim dilini ingilizce yapıyor?
Sayfa 107Kitabı okudu
devlet, ya her din için yükseköğretimde din adamı yetiştirmeli ya da bu sorumluluğu üstlenmelidir.
Sayfa 94Kitabı okudu
öğrenciyi elemek yerine, öğrencinin gelişimini sağlayacak ölçme-değerlendirme süreçleri öne çıkarılmalıdır.
Sayfa 94Kitabı okudu