Zihinsel yetersizliği olan bireyler için eğitim programlarının temel hedefi bu bireyleri toplumsal yaşama hazırlamak, bağımsız ya da en az bağımlı olarak yaşamlarını sürdürebilmelerini sağlamak için gerekli olan becerileri onlara kazandırmaktır.
Kimileri zekanın beynin bir bölgesinde var olduğuna inanır. Gerçekte ise zeka beynin bütün aygıtlarının uyumlu, verimli ve etkili çalışmalarının davranış üzerinde gözlemlenen etkisine verilen soyut bir addır.
Galton, dehalar konusunda yapmış olduğu araştırmalarında dahiliğin aileden çocuklara geçtiğini, deha kişilerin ailelerinde de bir veya bir kaç dehanın bulunduğunu saptamıştır.