Konuşma dili yazı diline kıyasla çok daha yoksul. Çocuk kitapları bile kelime çeşitliliği açısından yetişkinler arasında gerçekleşen konuşmalardan çok daha zengin.
Ayrımcılık yapmayan öğretmenlerin, yaşam hakkını savunan öğretmenlerin, fırsatları değil eşitsizliği anlatan öğretmenlerin öğrencileri, kovalent bağlardan daha çok önemseyecektir duygusal bağları.
Çoğu insan etrafa "cahil" dememin üzerinde durdu. Peki gençler bu lafa neden bir şey demiyor, bunu neden kabulleniyor? Kabullendiklerine göre o kadar da cahil değiller; cahil olsalardı, kabullenmezlerdi.