işlemsel zorlanımdan işlemsel paradoks doğar: burada önemli olan yalnızca değer verdirmek değildir, daha iyi değer verdirmek için hiçbir değerin olmaması en iyisidir, daha iyi öğretmek için hiçbir şey bilmemek; daha iyi ürettirmek için hiçbir şey üretmemek; daha iyi iletmek için söyleyecek hiçbir sözü olmamak en iyisidir. tüm bunlar mantıklıdır: güldürmek için gülünç olmamanın daha iyi olduğu bilinir. iletişim ve enformasyon için sonuç acımasızdır: en iyi biçimde ve en hızlı transit geçiş için içeriğin şeffaflık ve anlamsızlık sınırında olması gerekir.
·
3 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.