Paulo Freire eleştirel pedagoji ile ilgili çalışmalarında diyaloğa dayalı özgürlükçü bir eğitim sistemi önermekle birlikte, toplumun gelişimini de bu bağlamda değerlendirmektedir. Freire bu kitapta örnekler üzerinden öğrenci-öğretmen diyaloğunu ele almakta ve öğretmenlere tavsiye niteliğinde bilgilere yer vermektedir. Öğretme eyleminin öğrenmeden bağımsız olamayacağını vurgulayan Freire, öğretmenlerin de öğrencilerden öğrendiklerine değinmektedir. Ayrıca, öğretme mekanik bir aktarım olmaktan ziyade sorgulama, düşünme, diyaloğa dayanan bir süreçtir. Bu kitabın daha iyi kavranabilmesi için Freire’nin bakış açısına ve eleştirel pedagoji ile ilgili düşüncelerine hakim olmanın faydalı olacağını düşünüyorum. Bu nedenle öncesinde eleştirel pedagoji kavramını inşa ettiği Ezilenlerin Pedagojisi kitabını okumak katkı sağlayacaktır.

Kültür İşçileri Olarak ÖğretmenlerPaulo Freire · Yordam Kitap Yayınları · 2019124 okunma

·

292 görüntüleme

Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.

Gönderi

Ceren