Okul Aile ve Toplum Birliği eseri, kısaca eğitim sistemi işleyişinin bir bütün olarak ele alınması gerekliliğini kuramsal çerçeve ve yapılan çalışmalardan yola çıkarak ortaya koymaktadır. Eğitim ve öğretimin salt okullarda yürütüldüğü dönemlerin geride kaldığı, dönemin gereklerine uygun olarak eğitimin okul, aile ve toplum içerisinde bütüncül ve dinamik bir süreç olduğu gösterilmekte aynı zamanda okul üyeleri ile aile arasında uyumun ve işbirliğinin gerekliliği ortaya koymaktadır. Kitabın temel tezinin kuramsal çerçeve ve yapılan çalışmalarla desteklenmesi kitabın güçlü yönlerini gösterirken çalışmaların çoğunlukla yabancı kaynaklı olması ve yerli çalışmalar ile Türkiye bağlamında değerlendirilmemesi zayıf yönünü oluşturmaktadır. Eserin tüm eğitimciler ve anne babalar tarafından okunmasını tavsiye ederim...