0-6 Yaş Dönemi Çocuk Eğitiminde 100 Temel Kural
Adem Güneş0-6 Yaş Dönemi Çocuk Eğitiminde 100 Temel Kural Sözleri ve Alıntıları
0-6 Yaş Dönemi Çocuk Eğitiminde 100 Temel Kural sözleri ve alıntılarını, 0-6 Yaş Dönemi Çocuk Eğitiminde 100 Temel Kural kitap alıntılarını, 0-6 Yaş Dönemi Çocuk Eğitiminde 100 Temel Kural en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.Yaşam kendine güvenle bağlananalara huzur verir.
Sayfa 126Kitabı okudu
Bir çocuğun annesini emme süreci iki yıldır. Bu süre içinde
ikinci bir bebek söz konusu olursa ilk çocuğun süt alma
hakkına girilmiş olur ve bağlanmışlığına zarar verilir.
Dolayısıyla bu sürenin bitiminde çocuk sahibi olmayı bekleyen
bir anne, çocuklarının yaş farkını en az üç olarak belirlemiş
olur...
Ancak çocuğun üç yaş döneminde kardeş sahibi olması
tavsiye edilmez. Çünkü bu dönemdeki çocuk benmerkezcidir;
her şeyin kendisine ait olmasını ister, annesini kardeşiyle
paylaşamaz.
Çocuğun dört yaşında kardeşinin olması idealdir. Bu dönemde
çocuk anneden ayrılmıştır... Okul, arkadaşlar ve çevreyle bağ
kurmaya başlamıştır...
Her çocuk özeldir. .. Ve her çocuğun kendine has bir yaratılışı vardır. “Mizaç”tır bunun adı...
Her çocuğun mizacı diğer çocuklardan farklıdır.
Çocuk yetiştirmenin en önemli tarafı, çocuğu mizacını bozmadan yetişkinlik yıllarına eriştirmektir.
Mizacının bozulmaması ise çocuğun kendini güvende hissettiği bir ortamda bulunmasıyla mümkündür.
Sürekli engellenen ve çocukluğu eleştirel bir ortamda geçen kişinin mizacını ortaya koyabilmesi imkânsızdır...
Mizacı gereği cıvıl cıvıl olan bir çocuğun cıvıltısını “gürültü yapıyor” diye engellemek, onun mizacının ortaya çıkmasını da engellemektir.
Bir çocuğun başına gelecek en kötü şey, var olduğu hali ile mizacını ortaya koyamaması, kendinlik bozukluğu yaşamasıdır.
Sayfa 31Kitabı okudu
Çocuğun annesine bağlanması, uçmak üzere olan uçağın yerde hız kazanması gibidir. Anneye güvenle bağlanabilen çocuk, uçabilecek güce erişir. Kolayca havalanır, kendi başına uçar. Güvenli bağlanamamış çocuk, yeterli hıza erişememiş uçak gibi, uçmakta zorluk çeker.
Çocukla iletişimde ‘sadelik’ esastır. Cümleler ne kadar kısa ve ‘bağlaçsız’ olursa iletişim de o kadar kaliteli olur.
Anne babanın kitap okuma alışkanlığı yokken, çocuktan kitap okumasını beklemek, çocuğun kendini baskı altında hissetmesine yol açar.
Sayfa 87 - Timaş Yayınları, 20. Baskı, Ekim 2022.Kitabı okudu
Çocuğun davranışlarının kökeni kendine ait değildir, çevrenin yansımasıdır.
Sayfa 203Kitabı okudu
Duyarsız bir toplum içerisinde duyarlı çocuk yetiştirmek,
başka çocuklara yem yetiştirmektir...
Bazı anne babalar çocuklarına nezaketi, zarafeti, dürüstlüğü
bir erdem olarak kazandırmaya çalışırken, diğerleri
duyarsızlığı, kabadayılığı, cingöz olmayı bir marifet olarak
öğretiyorsa; duyarlıca yetişen çocuklar diğerlerinin oyuncağı
olmaktan kurtulamaz...
Eğer bir anne çalışacaksa 4 yaşından küçük çocuğunu,
kreşe vermek yerine, bakıcıya bırakmalıdır ki, çocuk
bakıcısı ile kendini güvende hissetsin... Bağlanma sürecini
tamamlayabilsin...
Duygusal ihtiyaçlar ‘vaktinde ve yeterince’ giderildiğinde güven duygusu gelişir.