Sayısal Zeka Gönderileri
Sayısal Zeka kitaplarını, Sayısal Zeka sözleri ve alıntılarını, Sayısal Zeka yazarlarını, Sayısal Zeka yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.İyi niyetli öğretmen
“İyi niyetli öğretmenler asla karşılanamayacak arzuları tatmin etmeye çalışarak tükenebilir.”
Sayfa 251 - PegasusKitabı okudu
Çaba
Şans çabalayandan yanadır. İyi bir planlama çabalamanın bir parçasıdır. Gözünüzü hedefinizden ayırmayın ve arada bir önünüze çıkacak engellerin canınız sıkmasına izin vermeyin.
Sayfa 165 - PegasusKitabı okudu
Matematik fen derslerine nasıl çalışılmalı?
Matematik ve fen bilimleri küçük dozlarda çalışmak en iyisidir; her gün biraz. Bu, hem odaklanmış hem de dağınık modlara işlerini yapmak için gerek duydukları zamanı sağlar. Böylece ne öğrendiğinizi anlayabilirsiniz. Sağlam sinir yapıları işte bu şekilde inşa edilir.
Sayfa 68 - PegasusKitabı okudu
Zor derslere nasıl çalışmalı
Üzerine odaklandığını zor derse çalıştıktan sonra, dağınık modun devreye girmesine izin verin. Gevşek mi farklı şeyler yapın!
Sayfa 68 - PegasusKitabı okudu
Odaklanmış mod: Aşinalık , Dağınık Mod: Serbest yeni olasılıklar
Yeni bir şeyi anlamaya veya kavramaya çalışıyorsanız, yapacağınız en iyi şey odaklanmış düşüncenizi kapatmak ve "genel görünüm" sağlayan dağınık modu yeni ve daha verimli bir yaklaşıma kilitlenebilecek kadar uzun süre açmaktır.
Sayfa 39
Odaklanmış ve dağınık modlar arasındaki farkı düşünmenin bir başka yoluysa bir el fenerini düşünmektir. Bir el fenerini, küçük bir alana etki edebilen, sıkı odaklanmış bir ışına sahip olacak şekilxe ayarlayabilirsiniz. Ya da el feneri i, ışığını geniş bir alana yaydığı ancak bir alanda çok kuvvetli bir şekilde etki etmediği dağınık bir ayara getirebilirsiniz.
Sayfa 39
Gerçek cevapların nasıl elde edileceğini anlamak, yalnızca matematik ve fen problemlerini çözmek için değil, genel olarak yaşam için de önemlidir.
Sayfa 38
Yirmi birinci yüzyılın en başından beri sinirbilimciler beynin iki farklı iletişim ağı türünü anlamada yoğun ilerlemeler kaydettiler: son derece dikkatli durumlardaki ve daha gevşek, dingin durumdaki iletişim ağları.
Sayfa 31