Siyasi İdealler
Bertrand RussellSözler ve Alıntılar
Yaşam ve dünya için umut, ancak sevgiyle yapılan işlerdedir.
Sayfa 119 - Say Yayınları, 1. Basım (1996), Çeviren: Mehmet HarmancıKitabı okudu
Eğitimin amacı bütün insaları aynı biçimde düşündürmek değil, her birini kendi kişiliğini en iyi ortaya koyacak biçimde yetiştirmektir.
Sayfa 103 - Say Yayınları, 1. Basım (1996), Çeviren: Mehmet HarmancıKitabı okudu
... günümüzde, büyük makine-tipli örgütlerin baskıcılığı, kişiliği ve düşünce özgürlüğünü öldürmekte, insanları gittikçe daha tek tip, birörnek olmaya zorlamaktadır.
Sayfa 29 - Say Yayınları, 1. Basım (1996), Çeviren: Mehmet HarmancıKitabı okudu
Toplum, yasalar olmadan var olmadığı gibi, yenilikçi kişilerin girişimciliğinden başka bir yolla da ilerleyemez. Buna karşın yasalar yenilik getirenlere karşı her zaman düşman, yenilikçiler de hemen her zaman bir dereceye kadar anarşisttirler. Akıllarını barbarlığa dönüş korkusu kaplamış kişiler yasaların önemini belirtecekler, uygarlık yolunda bir ilerleme umuduyla canlananlar ise kişisel girişimin gerektiği bilincinde olacaklardır.
Sayfa 81 - Say Yayınları, 1. Basım (1996), Çeviren: Mehmet HarmancıKitabı okudu
Zamanımızda insanların çoğunluğunun yaşamlarından bütün girişimciliği ve özgürlüğü çekip alan işverenin işçiye yol verme hakkı oldukça, işverenin zorbalığı kaçınılmaz bir durumdur. Bu hakkın, insanların çalışmaya itilmeleri için gerekli olduğu söylenir. Oysa insanlar uygarlaştıkça, umutla beslenen özendirmenin, korkuyla beslenenin yerine geçmesi arzulanan bir şey olmaktadır.
Sayfa 44 - Say Yayınları, 1. Basım (1996), Çeviren: Mehmet HarmancıKitabı okudu
Bir sanatçı veya düşünürü öldürebilirsiniz, fakat onun sanatını ya da düşüncesini elde edemezsiniz.
Çocukların eğitim görmesinde ısrar eden devlet haklıdır. Ama bu eğitimi birörnek bir plan çerçevesinde zorlamakta haklı değildir.
Sayfa 90 - Say Yayınları, 1. Basım (1996), Çeviren: Mehmet HarmancıKitabı okudu