Yenilik, son yıllarda yaşamın farklı alanları için yoğun biçimde tartışılmaktadır. Eğitim alanı da bu tartışmaların odak noktalarından biridir. Bu kitapta; “Eğitimde yenilik için nelere ihtiyaç duyulmaktadır?”, “Eğitim sistemi, okul ve sınıf düzeyinde yapılabilecek yenilikçi uygulamalar nelerdir?” gibi soruların cevapları aranmaktadır. Eğitimde yenilik, genel olarak öğrenci öğrenmelerini sağlayacak sistem, okul ve sınıf düzeyindeki uygulamalara odaklanmaktadır.
Bu kitapta; eğitimde yenilik, ilkeler ve uygulamadaki örnekleri ele alınarak tartışılmaktadır. Sırasıyla eğitimde yenilik, yenilikçi uygulamalarla hedeflenen öğrenci becerileri, yenilikçi okul ortamlarının nasıl oluşturulacağı, eğitimde yeniliğe ilişkin farklı eğitim sistemlerinden ve okul uygulamalarından örnekler ele alınmaktadır
