Yetişkin Eğitimi
İhsan KurtSözler ve Alıntılar
Jung’un Hayat Evreleri Anlayışı
Jung; “hayatın öğleden sonrasını sabah programına göre yaşayamayacağımızı” ileri sürer , “ sabah büyük olan akşamüstü küçülecek ve sabah doğru olan akşam üstü yalan olacaktır” der.
Sayfa 155 - Akçağ yayınlarıKitabı okudu
Yetişkin Eğitimi
Birey, ancak kendinde var olan eğitimi başkalarına aktarabildiğine göre, yetişkinin eğitimi çocuğun eğitiminden önce yapılmalıdır.
Sayfa 120 - AkçağKitabı okudu
Hayat Boyu Öğrenme
Eğitim bilimindeki son gelişmelere göre okulun asıl görevi, artık bilgi yükleyen kurum olarak değil, öğrenmeyi öğreten kurumlar olarak teşkilatlanması gereği gündemdedir. Çünkü öğrenme ihtiyacı süreklidir.
Sayfa 303 - AkçağKitabı okudu
Öğrenmek bir yarış değildir.
Kontrolünüz dışında olan bir şey için kendinizi suçlamak sizi zayıf egoya doğru kaydırır. Unutmayın, bu bir yarışma değil ve yarışmacılar yok.
Sayfa 143 - AkçağKitabı okudu
Yetişkin Eğitimi
Çünkü yetişkin eğitimi her şeyden önce bir sosyal değişme aracıdır.
Sayfa 229 - AkçağKitabı okudu
Her Yaşta Eğitim
Özellikle, öğretimin gençler için olduğu ve okulda yapıldığı yolundaki "ön fikirler", insanların hayat boyunca öğrenmeyi normal bir süreç olarak algılamalarını engelledi.
Sayfa 57 - AkçağKitabı okudu
Olgun insan çok şeyi bilen kimse değil, bilgisini geliştiren ve onu akıllı bir biçimde kullanan kimsedir.