F A T M A

F A T M A
• Eğitim sistemi toplumsal hiyerarşileri akademik hiyerarşilere, dolayısıyla ‘ liyakat ‘ hiyerarşilerine dönüştürür.
Sayfa 47·Kitabı okudu
Alıntı
Reklam
• Sınırlı üretim alanının mantığı, bu alanı deneyselliğe ve buluşlara açık hale getirir.
Sayfa 34·Kitabı okudu
Alıntı
• Her estetik inşa, karşıtı olan inşaları yadsır.
Sayfa 25·Kitabı okudu
Alıntı
• Hiç kimse bir oyuna kaybetmek için girmez…
Sayfa 21·Kitabı okudu
Alıntı
• Kültür alanında rekabet, çoğunlukla tanınmaya, takdise ve prestije içkin otorite etrafında döner.
Sayfa 18·Kitabı okudu
Alıntı
Reklam