Öncelikle söylemem gerekirse kitabı okurken not çıkarmanız gerekebilir. Çünkü kitap o kadar geniş konuları kapsıyor ki, mutlaka bir bölümü bitirince, "Demek ki şu konuda şunlara dikkat etmeliyim." dedirtiyor. Zaten bu kitabı rahatlıkla okumamı sağlayan da bu oldu; konu ne olursa olsun her şekilde bana hitap etmesi ve o konudan ders çıkarmam. Ve kitapta en çok ilgimi çeken şey, günümüz "Eğitim Sistemi"ndeki hatalara değiniyor olmasıydı. Gerçek anlamda eğitimin nasıl olacağını açıklıyordu.
Ayrıca, Ord. Prof. Dr. Ali Fuad Başgil, "Gençlerle Başbaşa" adlı eserinde bu kitaptan şu şekilde söz ediyor:
"İhtiyar bir meşenin dibine oturarak İrade Terbiyesi'ni okumaya koyuldum. Okudukça içimde tahassür ve nedametle karışık müphem bir acı belirdi. Kendi kendime 'Ah bu kitap on sekiz yirmi yaşlarımda elime geçmeliydi!' diyor ve geciktiğim için üzülüyordum." (Sayfa 12, Yağmur Yayınları)
***
Yalnızca kitabı okuyarak mucizevi bir değişim beklemek de akıllıca değil. Önemli başarılar ve kalıcı değişimler uzun bir uğraş gerektirir. Kitabın özet olarak anlatmaya çalıştığı şey de bu aslında. Düzenli ve doğru bir şekilde öğrenme, kalıcılığı sağlama. Yazarın ele aldığı temel konu aslında her daldan farklı şekilde İradeyi terbiye etme şekilleri. Gerçekten de irade çok önemlidir. İradeyi terbiye edebilme, bir nevi kendimizi kontrol edebilmedir. Ve bu gerçekten çok emek ister.
Ben bu kitapta en önemli bulduğum birkaç sorunu sizinle paylaşacağım.
Yazar kitabın hepsinde hemen hemen "Tembellik" konusunu ele alıyor. Peki kim o "Tembel" olarak nitelendirilen kişiler?
-Zamanını hiçe sayıp boş boş gezip matah bir şey yaptığını sananlar
-Parasıyla gösteriş yapıp, şana şöhrete böyle sahip olduğunu ve kendini hiçbir işe karıştırmayıp geliştiğini düşünenler
- Her olayda kendini 'yorgun' sınıfına