Öğretmen olmak, öğretmenle öğrencinin birbirlerine hoşça bakabildikleri, öğretmenin öğrencide, öğrencinin öğretmende dirildiği, güçlü ve sahici bir aidiyettir.
Öğretmen olmak, öğretmenin, belirlenmiş görevlerin ötesine geçip hissederek, yaşayarak, kendisini adayarak, öğrencisiyle bütünleşerek var olmasıdır.
Mesela antikçağda öğretmen denilince, egemen sınıfların çocuklarına okuma, yazma, konuşma, hesap yapma gibi belirli beceri ve nitelikleri, belirli sınırlar içinde kazandıran bir kişi akla geliyordu. "Pedagog" denen bu öğretmenlerin çocuklara telkin ve tavsiyelerde bulunması yasaktı. Bunları yapan öğretmen cezalandırılırdı.
Okur Takip Önerileri
Hiçbir sınav öğrenciyi doğru değerlendiremez ki... Hele milyonlarca kişiye uygulanan çoktan seçmeli bir sınav hiç değerlendiremez. Ama sorun bu değil, sorun çok daha vahim. Birkaç kişiye haksızlık yapılmasının toplumsal ölçekte pek önemi yoktur. Bu sınavların topluma çok daha önemli bir zararı var. Bu sınavlar öğrencileri düşünmemeye, ezberlemeye yöneltiyor, öğrenciler anlamaktan, analiz yapmaktan uzaklaşıyorlar.
İyi öğretmen olmanın tek şartı öğrencileri sevmektir.