Merve Ertem
@Merveertem
“Eğer bir eğitmen dersin ilk birkaç dakikasında
entellektüel bir çatışma yaratmazsa, öğrenciler derse katılmaz. “ Johnson, “yapıcı tartışma” dediği şeyin kullanımlarını veya farklı fikir ve inançların açık fikirli keşfini artırmak için yıllarını harcadı.Yaptığı çalışmalarda, entelektüel bir tartışmaya giren öğrencilerin daha fazla kütüphane kitabı okuduklarını, daha fazla sınıf materyalini incelediklerini ve bilgi sahibi diğer kişilerden daha fazla bilgi aradıklarını buldu.
Çatışma, daha fazla gerçek elde ederek çözmek zorunda hissettiğimiz bir belirsizlik yaratır.
📚🔔 Tatil zili çaldı!
Bir yıl boyunca verilen emeklerin ardından şimdi dinlenme, keşfetme ve yeni maceralara atılma zamanı. 🌞
Bu yaz bol kahkahalı, bol anılı ve elbette bol kitaplı geçsin. Tüm öğrencilere keyifli tatiller diliyoruz! 💙📖
Beynin gri kütlesi, aktif olarak düşünceyle meşgul olan bölgeleri gösteren renk lekeleriyle canlanır.
Beynimiz insanlarla düşünmek, onlara öğretmek, onlarla tartışmak, onlarla hikâye alışverişi yapmak için evrildi.İnsan fikri bağlamlara son derece duyarlıdır ve en güçlü bağlamlardan biri diğer insanların varlığıdır.
Sosyal etkileşim, akıllı düşüncenin temel bir kolaylaştırıcısıdır.