Hasan Arıcı
@_3mujik5_
Deliler arasında bir deliyim..
Şu anda okuduğu kitaplar
Platon’un Siyaset FelsefesiFelsefe ve Düşünce
Sözgelimi devlet, Platon’un bakış açısıyla, bir taş ya da kayadan değil, doğrudan doğruya devletin hükümran olduğu topraklarda ikamet eden bireylerin karakterlerinden çıkar; gerçekten de insanın yarattığı bütün kurumlar, onun ruhunun, manevi varlığının dışavurumu olup, yine örneğin hukuk onun düşüncesinin bir parçasını meydana getirirken, adalet onun psikolojik uyumunun dışsal ifadesi olmak durumundadır.
Bazı hikâyeler tam tahmin ettiğin gibi ilerler. Bazılarıysa son sayfada tüm bildiklerini sorgulatır. 🤯
Ters köşeleri seviyorsan, seni sonuna kadar merakta bırakacak 3 kitap önerisini keşfetmeye hazır ol!
Erdem TeorisiFelsefe ve Düşünce
Platon’un kurduğu analojiye göre, beden için organların doğru etkinliği ve birlik halindeki işleyişinin yarattığı sağlık neyse, ruhun parçalarının kendi işlevlerini yerine getirmelerinin sonucu olan mutluluk da ruh için odur. Başka bir deyişle, bedenin iyiliği sağlık, bütünsel insan varlığının iyiliği de mutluluktur.(Eudaimonia) İyi ya da adil veya mutlu insan, tıpkı bir hekim gibi, organizma ya da ruhun parçalarını uyumlu bir işbirliğini hayata geçirecek şekilde organize edebilen, psikolojik ahenge erişmiş bir insandır.
Platon, Bölünmüş Çizgi Analojisi (Hayal)
Algılanan görünüş veya gölge elbette gerçek olan bir şeydir; bununla birlikte, hayal etmeyi en aşağı bilgi türü haline getiren şey, gölge ya da görünüşün kendisinden ziyade, gölgelerle veya imgelerle karşı karşıya kalan zihnin, algıladığı şeyin gölge olduğunu bilmemesi, tam tersine onu gerçek olarak kabul etmesidir. Zaten kişi algıladığı şeyin sadece bir gölge olduğunu bilseydi eğer, hayal aleminde yaşıyor veya bir yanılsama durumu içinde bulunuyor olmazdı. 
Ahlaki nedenlerin bilgisinden yoksun ve moral bir akıl yürütme becerisine sahip olmadıkları için, ahlaklılığı daha ziyade örnekler üzerinden öğrenen öğrencilerin önünde, öğretmenin ahlaki yönden örnek birisi olması, gerçekte mesleği belirleyen sorumlulukların en başında gelir. Dolayısıyla, o eşitlik ve adalet başta gelecek şekilde bütün ahlaki değerleri sadece teorik değil fakat pratik olarak, yani yaşayarak ve yaşatarak öğretmesi gerekir.
Eğitimin görevi, bir dünya görüşüne militan veya asker yetiştirmek olmayıp düşünebilen çocuklar, kendilerine ve dünyaya eleştirel bakmayı becerebilen insanlar yetiştirmektir.