Ebru özcan
@_Heidi
TİD /unutmayın ki ellerde konuşur...
Bedenin coğrafya,tarihtir günün
Ayrı ayrı sayfa saatin,günün
Dört kapısı açık dursun gönlünün
Alimler,erbablar seni okusun
Bir öğretmen adayı
Lisans
sinop
39 reader point
Joined on February 2020
Şu anda okuduğu kitap
Okuma Hedefleri
Ebru özcan
, Updated the 2021 reading target.2021 READING GOAL
23/23 books - %100 completed
23 books read
23 books
6k pages
4 reviews
71 quotes
Reader Follow Recommendations
Bana öyle geliyor ki, insanlar arasında herhangi anlaşmazlık ve düşmanlık zamanla geçebilir ama bir tanesi kalır. O da, karşıdakinin yükseklik iddiası. O gün düşündüm ki, eğer Doğu ile Batı herhangi bir zaman birbirlerinin boğazına sarılırlarsa, bunun en büyük sebebi bu yukarıdan bakma olacaktır.
Sınıflar ve milletler arasındaki mücadele, insanların haysiyetlerindeki müsavilik ve haklar tanınıncaya kadar devam edecektir.
Sayfa 152Kitabı okudu
İstanbul'da kapanan Mebusan Meclisi'nden ne kadar mebusun Ankara'da bulunabileceğini kimse bilmediğinden, yurdun hür kısımlarından mümkün olduğu kadar mebus seçmenin doğru olacağı düşünülmüştü. Çünkü, Meclis bir Anayasa Meclisi olacak ve ciddi kararlar alacaktı. Yalnız padişah değil, aynı zamanda hükümet de tamamen İngilizlerin hükmü altında olduğundan, zulme uğramış Türk milletinin hayatı ve hürriyeti uğrundaki bu mücadelesini idare etmek için Anadolu' da bir hükümet kurma zarureti açıktı.
Sayfa 128Kitabı okudu
Kim bilir kaç kişinin yatmış olduğu bu şiltenin kokusu beni bir türlü uyutmuyordu. Evet, bu, o zaman ki Türkiye'nin, o insanın sıfatının kokusuydu. Yüzyıllar süren zulüm, sessiz meşakkat onların vücuduna bu kokuyu vermişti. O zaman bazı genç yazarların, halkın hayatı diye, halk psikolojisine dair yazdıkları yazıları düşünerek gülümsedim. İnsan, o günün, o tabakasını anlamak için mutlaka bu kokuyu koklamış olması lazımdı. Evet, bu, zulmün ve zulme karşı duyulan büyük öfkenin kokusuydu.
Sayfa 108Kitabı okudu
Minarelerden gelen seslere, kalabalık arasındaki yüzlerce ulema, Müslümanlık'ın bir nakaratı olan" Allahu Ekber, La ilahe illallah , Vallahu Ekber, Allahu Ekber Velilhamd " ile bu seslere katılıyordu. Halide, bu harikulade teraneyi dinlerken kendi kendine şunları söylüyordu :
" insanların kardeşliğini ve barışını ifade eden İslamiyet ebedidir. Batıl inançlar ve dar görüşler İslamiyet değil. Allah'tan gelir gerçek İslamiyet. Ben bugün onun en yüksek noktasını ifade etmeye mecburum. Türkiye, benim zulme uğramış milletim de ebedidir. O, öteki milletlerde olan kusur ve faziletlere sahip olmakla beraber,hiçbir maddi kuvvetin yok edemeyeceği manevi bir kudretede sahiptir. Ben, bu gün onun zirvesini anlatmalı insanlığın kardeşliğini ifade eden ruhunu vermeye çalışmalıyım.
Bunlar arasında bugün en kontrolsüz bir gelişme arzeden spor iptilâsı, medeni spor sevgisi olmaktan çok uzak, bir mücadele ve yenme hırsı, muvaffak olanı ve sadece seçileni alkışlama merakı, iptîdai insanın içgüdüsü gibi bir şey; ruhun hürriyetini, müsamahayı, geniş görüşlülüğü, merhameti, dostluk ve fedâkarlık duygularını, tahammülü, kendinden çıkarak âleme yayılmayı, bir kelime ile ruh dünyasındaki insanlık alışverişlerini güçleştiren ve yıkmaya çalışan, kalpleri daraltan, muazzam bir musibettir. Daha yedi yaşında spor kulüplerinin zaferiyle öğünen ve etrafında kendine düşman arayan çocuğun ruhuna, yalnız başına mektep ne yapabilir?
Sayfa 102Kitabı okudu
Bugün, medrese devrinin çocuğu gibi, yalnız talebelik vasfını taşıyan gençler karşısında değiliz. Bugünün genci, kendi hevesleriyle seçtiği bir kulüp veya cemiyetin üyesi, bir siyasi gazetenin okuyucusu, ekseriya aşağı sınıf halkı eğlendiren radyonun dinleyicisidir. Bunlara Sinema ile sahne de ilave edilince , bilhassa büyük şehirlerde, muallimin çocuk üzerindeki tesirinin ne kadar güçleştiğini anlamak kolay olacaktır .
Sayfa 102Kitabı okudu