Bak, burada şunu söylemek isterim, Türkiye için çok önemli bir şey : Hangi kademede olursa olsun ( ilkokul, ortaokul, lise ,üniversite ) bir sınıfta,ders ne olursa olsun,normal yetenekli bir öğrenci,normal bir gayret sarfetmişse,normal bir notla geçmelidir. Ama daha iyi yapan öğrenci daha iyi notla geçmelidir. Durum böyle değilse, hoca hatalıdır. Türkiye'nin çok önemli bir sorunu bu. Bütün Türkiye'de fizikten öğrenciler dökülüyor. Matematikten dökülüyor. Neden ? Benim söylediğim kural işlemiyor; hoca hatalı . Ben dekanlığım esnasında da bunun üzerinde durdum, hala da uğraşıyorum.
Onun için, mesela benim dersim zor derstir, fakat öğrenciler bilirler; normal bir öğrenci normal bir gayret ortaya koyarsa , normal notla geçer. Sürpriz yok. Hocalığın en zor tarafı , uygun soru hazırlamak ve kağıtları uygun değerlendirmektir. Çok az hoca bunu yapar. ....
Hiç kimseye sürpriz yok ; herkes ne umduysa onu bulmuştur aşağı yukarı ve tabii ki sınıf birikmez, normal gayret gösteren biri geçiyor. Ama öyle dersler var ki, öğrencinin kafasında bu dersten geçilmez. Çocuk peşinen dersi terk ediyor , "Geçillmez, nasılsa kalacağız." Bir yıl , iki yıl ne problemler çıkıyor . Bu problemlerle çok uğraştım yöneticiliğim esnasında.