Diriliş nesli
Statik inançlı ve eylemli olmayacaksın.Dinamik olacaksın.Namazın da meşale olacak,orucun da.Zekatın,haccın da dinamik olacak.İslam entelijansiyasını kuracaksın.İslam sana,et,kemik,deri gibi,hatta,ciğer , ilik,kalp,beyin olacak,hatta zekâ,zihin ve ruh olacaktır. İslamdan çıkarılmış nurdan bir heykel gibi dolaşacaksın arzda.Şimşek ve yıldırımlarınla koruyacaksın nurunu.
Yeniden doğacaksın.Kıyametini yaşayıp yeniden dirileceksin.Azrail'i,İsrafil'i ve Cebrail'i adeta göreceksin.Yardım edecek onlar sana.Domuza karşı aslan, yılana karşı kartal, baykuşa karşı hüthüt, kargaya karşı bülbül, eşeğe karşı at olacaksın.Dünyaya,eşyaya yeniden anlamını getireceksin.O zaman Allah da sana,senin kendi öz anlamını bağışlayacaktır.Hiç kuşkun olmasın.
Sayfa 68 - Diriliş YayınlarıKitabı okudu
Eserde 17 kuşun ismi anılır: Mûsiçe* (yusufçuk, mezgeldek), tûtî (papağan), kebk (keklik), bâz (doğan), dürrâc (turaç), andelîb (bülbül), tâvûs (tavuskuşu), tezerv (sülün), kumrî (kumru), fâhte (üveyik), çerg (çakır), murg-ı zerrin (sarıasma kuşu), bat (kaz), hümây (hüma), bûtîmâr (alaüveyik kuşu), küf (baykuş, puhu) ve sa've (kuyruksalan)'dir. Bu kuşların her biri seyr-ü sülük yolunda gider birer sâliği sembolize eder. Her birinin özelliği farklıdır. Bu, insanların tabiatlarının farklı olduğuna, her insanın birer zayıf yönünün bulunduğuna işaret eder. Tasavvuf ise Allah yolunda arınmayı hedef edindiğinden bu eksiklikleri birer soru-cevap şeklinde, sâliğin şuur seviyesini artırarak ortadan kaldırmayı amaçlar.
Yukarıda sayılan 31 makaledeki/bölümdeki soru-cevaplar da başta kuşların (sâliklerin) anlatılan bu eksikliklerinin giderilme yollarını aramaktan ibarettir. Her makalede/bölümde bir kuş, tasavvufi konulardan herhangi biri hakkında soru sorar ve hüthüt bu soruyu akilane olarak cevaplandırır. Ardından kuşun sorduğu soruyla ilgili birkaç hikâye anlatılır. Bu hikâyeler sufi menkabelerinden, İslam tarihinden, Kur'an-ı Kerim'deki bir kıssadan, bir devlet büyüğünün başından geçen bir olaydan, bir gözlemden, bir rivayetten vb. oluşabilir. Önemli olan, sorulan soruya uygun, müridi terbiye edici, onun tasavvuf hakkındaki şüphelerini giderici bir cevap vermektir. Dersin akılda kalıcı olmasının, müridin iyi bir şekilde yetişmesinin yöntemlerinden biri de konunun tahkiye ve sembolize edilerek anlatılmasıdır.
* Kuşların ilk yazılan şekli metinde geçtiği şeklidir. Parantez içindekiler ise bizim eklediğimiz eş anlamlılarıdır.
Sayfa 29 - KESİT YAYINLARI - 1.BASKI - NİSAN 2015
