MODERN BİLİM YILLARCA ÇOCUKLARIN BOŞ BİRER SAYFA OLARAK DÜNYAYA GELDİĞİNİ VE EBEVEYNININ KENDİ İNSİYATİFİYLE ONU YAZDIĞINI SÖYLEMİŞTİR .
EMPİRİZMİN ETKİSİYLE İNSNAI BOŞ BİR LEVHA OLARAK TARİF ETMEK ANNE BABYIDA ONU OKUMAK GERÇEĞİNDEN SATIRLARINI DİLEDİĞİNCE YAZMAK TELAŞINA GETİRMİİŞTİR . OYSA ZATEN YAZILI OLANI TEKRAR YAZMA TELAŞI , VAR OLAN YAZIYI BOZMAKTAN VE O YAZININ GEREĞİNİ ORTAYA KOYMA İHTİMALİNİ ÇOCUĞUN ELİNDNE ALMAKTADIR
ceza alan çocuk , ya korktuğu için ebeveynine uyum sağlar. ya da kendini değersiz hissettiği için olumsuz davranışına ara verir. her ne kadar ebeveyn çocuğun bu halini disiplin sanıyorsa da çocuk yalnızca baskılanmıştır . bu nedenle tepkiselleşir,duyarsızlaşır ve zarar verici davranışlarını çoğaltır.