Kağıda döker hayatın zorluklarını,
Karanlık resimlerde saklar içindeki kıvılcımı.
Her çizgi bir hikaye, her renk bir anı,
Gözlerinde yansıyan, düşlerin labirentinde kayıp anılar.
Gölgeler arasında dans eder fırça,
Ruhunu döker tuvale, sessizce iç çekişler.
Her darbe bir serüven, her iz bir sır,
Sanatın kollarında dolaşır, varoluşun hazzında kaybolur.
Ruhunun yankıları çarpar duvarlara,
Gizemli desenlerle dolu bir dünya açar.
Kelimeler yetmez anlatmaya, sessizlik konuşur,
Sanatın büyüsüyle, içindeki derinliklere dalar.
İyi ki doğmuşsun, iki gözümün çiçeği..
Doğduğu gün mü damgasını vurmuş yaşamına, yaşamı mı doğduğu güne..
En sevdiğim şiirlerinden..
Evet, hiçbir şey birden bire olmuyor. Hiçbir şey..
*
XII
*
Birden.! - Evet,
birden değildir hiçbir şey -
Bazı sufîlere göre meyveler özellikleri bakımından dört grup olduğu gibi, insanlarda nefsin mertebesi yönünden dört gruptur ve bu konuda meyvelere benzerler.
Necmettin Daye bunu şöyle anlatmıştır:
Tohumlar ve tarımsal ürünler dört çeşittir;
1. Ürün ile tohum aynı olur (buğday, arpa, nohut gibi). Bunların kabuğu ve çekirdeği yoktur.
2. Ürün,
Ben altın gibi bir kalp istemiyorum Ümran Hanım. Ben kötü biri olayım ama mutlu olayım istiyorum. Ben tutunmak istiyorum. Bir şeyleri ucundan yakalamak istiyorum. Ben bir parça sevgi istedim ! Gayri Safi Milli Sevgi'den payıma düşeni istedim, çok mu şey istedim ? Benim hakkımı neden vermiyorlar albayım ? Anayasayı ihlal ediyorsunuz. Ne diyor anayasa ?
"Poyraz'ı sevelim ama koparmayalım."
Söylesene Albayım !
Sen ne biçim emekli albaysın, hiç mi darbe yapmadın hayatında !?
Ya evladım, ben sana ne diyim ki...
Hayatlarına Darbe üstüne Darbe almış insanlar,
Şifalarını kendileri için deli olan insanlarda değil, yine kendilerine Darbe verecek insanlarda aramalarına anlam veremiyorum...
Var mı bu durumu bana izah edebilecek olanlar?
Ne için Nasıl mücadele ettik. Nasıl kaçağımızı şaşırır hâle düştük.
Haber:
Milli Eğitim Bakanlığı 12. sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinin içeriğine ağır darbe vurdu.
“Eğitim öğretim sistemi” yerine “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” denilen taslağa göre, Türk İnkılâbı ve Atatürkçülük ünitesine toplam dersin %25’ine denk gelen sadece 18 saat ayrıldı.
Taslağa göre, Milli Mücadele ve Atatürk devrimlerinin işlenmesi gereken derse Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi de monte edildi ve işlenecek konular arasında gösterildi.
(Tarık Işık / Sözcü)
Ey Azade
"Yıldırımlar düştü sineme ey Azade.
Nicedir yangınlar, depremler, felaketlerin ruhuma darbe teşebbüsü olmuş alelade. Fakat bin Hüdhüd'ü ruhunda saklayan tatlı bir rüzgarın esintisinde Musa'lar yetişiyor yarın namına, maya, tohum, ümit mücahede. Bundandır ey azade, hücrelerimde heyecan bitmez tükenmez bir derya olmuş, hazır ve nazır sevdana da davana da amade."(F.A.)
31 Mart Yerel Seçimleri Bağlamında Marksizmin Tarihsel Doğruluğu Üzerine
Bilindiği gibi “Yüzyılın Felaketi” AKP iktidarı, devlet gücünü bütünüyle elinde tutmasına rağmen 31 Mart Yerel Seçimlerinde ağır bir yenilgi tattı. Bir ABD-İngiltere-İsrail yapımı proje partisi olan AKP, emperyalist efendileri tarafından iktidar koltuğuna oturtulduğu 3 Kasım 2002’den beri ilk kez bu kadar ölümcül, tedavisi çok zor bir yara almış
Eğer bir amaç uğruna ayakta değilseniz her darbe sizi yere serebilir...
Malcolm X
Bazen büyük darbe ve dersler alırsın en sevdiklerinden ama artık gözünü açar önüne bakarsın...
Aklıma geldi gece gece...
Kenan Işık 10 yıldır komada. uyanmış olsa neler oldu diye sorsa: darbe oldu, savaş oldu, dolar 30 lirayı geçti, Chp seçim kazandı desek adam direk: Atma ziyaa der.