ZAMANIN ÖNEMİ ve Rol model seçmek (olmak)
Seneca ahlak mektupları eserinin ilk mektubuna şöyle başlar:
Seneca, Lucilius'unu selamlar,
Evet, öyle yap Lucilius, kendin için kazan kendini. Şimdiye değin senden zorla alınan ya da çalınan, boşa akıp giden zamanına sarıl, iyi kullan onu. Durum, emin ol, sana yazdığım gibi: Kimi zamanımız bizden zorla alınıyor, kimisi sinsice çalınıyor,
''Bir zamanlar, her bir zerresine hayran kaldığınız kişinin, içinizdeki sevgisinin son bulduğu noktada, gözünüzde ne kadar çirkin birine dönüştüğünü farkettiniz mi ? O artık sizin için eleştirel gözle bakabileceğiniz bir kişiye dönüşmüştür ve hiçbir zaman olumlama yapamayacağınız bir kişi..'' dedi. Gerçekten de tek aşkın ilahi aşk olduğunu, dünyalık aşkın ise bir hevesten ibaret olduğunu anlamaya yetecek bir örneklemeydi..
Bazı ilahiyatçılarımızda ihtisaslaşma şöyle kalsın , ciddi anlamda genel kültür malûmatı ve bu doğrultuda muhakeme sorunu var . Bu soruna ne yapılması gerekiyor , doğrusu bilemiyorum .
Mustafa Öztürk şu eleştirel soruyu yöneltmiş “ Kuranın ana metninin yarısı kıssalardan oluşur. Bunun da neredeyse yarısı yahudilere tahsis edilmiş gibi . Bir
Mâlumunuz LGS günüydü. Uzun yazacağım, uzun yazılması gereken bir konu. 😁
Sorgulamaya toplumumuzu özne bilerek, Türkçe dersi özelinde tüm beceri alanlarını teker teker inceleyerek başlayalım. En basit hâliyle öğretmeni çocuğunuza herhangi bir isteğini sorduğunda, ondan önce söze girerek: “Şu soruları çözememiş hocam, bakar mısınız?” dediniz ve
dorıan solıot yaşasın orgazm kitabı ile Mustafa öztürk söyleşiler polemikler kitabı aynı anda önerilmez, tavsiye isteyen insanın seviyesi, ilgisi, temeli, okuma amacı vs vs herşey önemli ama zaten kitap tavsiyesi isteyen genelde kurgu okuyan olduğu için ona Vincent ryan ruggıero Eleştirel düşünme için bir rehber kitabını tavsiye etmem!
eleştiriye kesinlikle katılıyorum.
Kitap okuma tekniği ya da yöntemi denilebilir mi, bilemiyorum ama; okurken, ister istemez ve zihnî/soyut bir kategorizasyona ya da düzenlemeye meylediyorum, şöyle ki: 1)Anlamını bilmediğim kelimeler, 2)önemli ya da orijinal ve/veya fikrime muhalif gördüğüm ifadeler, 3)aklıma takılan ve daha sonra düşünmem gereken ifadeler, 4)muhalif olup itiraz ettiğim veya tamamladığım fikirler, 5)konuyu özetleyen ve ana hatlarıyla temsil eden kavram ve cümleler... İlk kategoriye Sözlük Çalışması, ikinciye Seçici Okuma, üçüncüye Sorgulayıcı Okuma, bir sonrakine Eleştirel Okuma ve son sıradakine de Anlamlı Hâle Getirerek/Özetleyici/Sentezci Okuma isimlerini verdim kendimce...