Home
Search
What to Read?
Sign In
Sign Up
Shopping
Explore
Books
Authors
Readers
1000Kitap Android ApplicationFREE – Download from Google Play
1000Kitap iOS ApplicationFREE – Get it from App Store
©2024 · 1000Kitap Web Application · 2.37.7
Gümüşlük
Gümüşlük
@gms_tul
-düştüm Allah, kaldır beni...
-İlahî, hayırlar yaz başıma, iyiler çıkar karşıma...
-Ayasofyalı
-Arapça
693 reader point
Joined on December 2019
Okuma Hedefleri
279 syf.
·
Not rated
Hz.Mevlana'dan Âşık Yunus Emre'ye, İbrahim b.Ethem'den Akşemseddin Hazretlerine, Abdülkadir Geylani Hazretleri'nden Leylâ ile Mecnûn'a; binbir çeşit kıssadan ukbâya...
*
Ancak bu denli nezih değerlerimiz ile ilmi hakikatlerimizin anlatıldığı bu eserde, tabiri caizse zırla dolu olan yazım ve noltalama hataları ile bazı cümlelerin ya gereksiz ağdalı olması ya da çok basitçe ifade edilmesi okumanın akıcılığının önüne fazlasıyla geçmiş bulunmaktadır. Tabi ziyadesiyle kelime veya cümle tekrarlarına gidilmesi de kitabın özensizce kaleme alındığının ayrı bir göstergesi...
*
Tabi bunca eleştiri başta yazar olmak üzere, eserin Ocak 2015'te 8.Baskı olarak İlya İzmir Yayınevinden çıkan Lilith Yayınlarına...
Yahu kardeşim, hadi yazar eseri yazma esnasında bir titizlik gösteremedi, sizin hiç mi bir kitap editörünüz yoktu?
Hiç mi baştan sonra bir tashih edeni olmadı bu eserin..
*
Eserin son baskısı var mıdır, olsa bile üzerinden işin ehlice bir tashih edilmiş midir, bilemiyorum açıkçası.
Fakat bu eseri lütfen bahsi geçen baskı numarası ile almayınız, yoksa ne okuduğunuzdan lezzet alabilirsiniz ne de okuduğunuzu anlayabilirsiniz.
*
Söz konusu dinî/manevi değerlerimiz ile ülkemizin mihenk ve kilometre taşları olan zatları olunca, bunlar üzerine yazılan eserlerin böylesine önemsizce karalanması aynen şuanda olduğu gibi bizi derinden etkileyebiliyor.
*
İllâ ki okuyacaksanız da lütfen son baskısını okuyunuz.
İyi okumalar dilerim.
64 syf.
10/10 puan verdi
Müslüman bir genç nasıl bir yol izlemeli?
Kendini ve tarihini nasıl tanımalı?
Köklerine nasıl inmeli, zirveye nasıl yükselmeli?
Hedefleri nasıl olmalı? Bu uğurda nasıl bir yol izlemeli?
Peki, en önemlisi ise neden bir hatta birden fazla dil öğrenmeli, seyahat etmeli, hem eğitime hem de hayatına dair okumalar yapmalı? Niçin?
*
Kendini bilen
312 syf.
10/10 puan verdi
Mübalağa sayılmazsa bu eserin, Kurtlar Vadisi'nden hallice olduğunu söyleyebilirim.
Eser, Mağrip, Mısır ve Doğu Türkistan gibi beldelerde içlerinde daha çok siyasi alandaki politikacıları, kimileri için dava adamlarını, kanaat önderlerini, generalleri, first ladyleri ve hatta akademisyenleri dahi içeriyor.
Bu 50 şahsiyetin hayat hikayesinden ayrı ayrı ibretler ve dersler alacağımızı gördüğüm bir okuma oldu benim için. Hem sosyal hem de politik anlamda, hayatın içindeki hakikatleri bir bir gözler önüne seriyor. Adil işlemeyen hiçbir makam, ne milleti ne devleti felaha erdirmez. İlk sayfasından eserin sonuna kadar bu 50 şahsiyetin bir silsile oluşturduğunu görüyoruz. Burada, kimisi alnının teri, kimisi bir öncekinin kuyusunu kazmakla; kimisinin derdi halk ve ümmet iken kimisinin derdi yalnızca Batı'nın yancı ve kuklalığını yapmakla geçiyor. Çıkar ve menfaatin kol gezdiği, birilerinin politik statüsü için diğerlerinin bedel ödediği makam sofrası... Her bir şahsiyetin hayatının arkasında Batı'nın altından çıkmadığı hiçbir yıkım yoktu.
Taha Kılınç Hocamızın, sürükleyici kaleminden çıkan bu nefis eser okunmaya fazlasıyla değer...
Naçizane, hassaten tarih okumalarını seven, tarihle, geçmişle ilgilenen, yüzyılımızın politik konularına meraklı bütün arkadaşlara bu eseri tavsiye edebilirim.
Hülasa, tarihten de ziyade 'Batı'yı tanımak isteyen "Ortadoğu"nun geçmişine baksın; bunu yaparken de gidilen yanlış yollardan ders çıkarsın' diyorum...
İstifadeli okumalar dilerim.
Ha bu arada,"biz kime göre Ortadoğu'yuz kardeşim?" -Prof.Dr. Savaş Barkçin
Reader Follow Recommendations
108 syf.
10/10 puan verdi
Halk arasında yaygın olan bazı kanıksanmış davranışlar vardır. Bu davranışların hakikatte olmadığını ve esasında abesle iştigal olduğunu bile bile toplumda hala kabul görüp uygulandığını eseri okudukça görüyorsunuz. Hatta, eserin içeriğinde tanıdık gelenler kadar gelmeyen bazı batıl ve hurafe efaller devar, onları okudukça hayret etmemek elde değildir.
Prof. Dr. İsmail Lütfi Çakan Hoca, bu batıl inanışları tâ cahiliye döneminden ele alarak günümüze varıncaya kadar varlığını korumuş ve hassaten duyguları çok çabuk sömürülmeye müsait olan hassas fıtratta yaratılmış "kadınların" arasında da devam eden birtakım hurafeleri ele almıştır.
Eser, Hurafe ve Batıl İnanışlara olan bu bağımlılığı başta ayetlerle, sonrasında ise hadislerle hayattan bazı kesitler sunarak başta dinimizce sonra melekelere sığmaz, akıl almaz fıtratımızca reddiyeler vererek izah etmiştir.
Okudukça birçok yanlışımızı törpülememize fırsat verecek, bizi şeytanın oyalaması, aldatmacası ve oyunlarından beri tutacak, ehli kitap ve mensuplarından ayıracak, ucuz hurafelerden kurtaracak ve bir Müslümanın hayatını bunlardan arındıkça yalnızca Allah'a sığınmasıyla daha da kıymetli kılacak bir eserdir. Muhakkak okumanızı tavsiye eder, bol istifadeler dilerim...
Hurafeler ve Batıl İnanışlarİsmail Lütfi Çakan · Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları · 201629 okunma
576 syf.
10/10 puan verdi
İDEOLOCYA ÖRGÜSÜ : ÖRGÜLERE DOLANMIŞ İDEOLOCYAMIZ !
Üstat Necip Fazıl'ın bu kıymetli eseri anlatmakla bitmeyecek; çilesi bol, derdi katmerli, dersi net, enfes mi enfes bir mahiyettedir. Eseri okumaya başladığımızda ilk aşamada dili biraz ağır gelse de okudukça o uzun cümlelere alışıyor ve yoğun kelimelerin ritmine ayak uydurmaya başlıyorsunuz.
121 syf.
10/10 puan verdi
Yazar İbrahim Tenekeci bey efendinin yönetmeliğindeki bu harikulade derginin içeriğinde öykü, şiir, söyleşi, inceleme, deneme, kitap tahlilleri ve her sayıya özel bir yazar ya da tarihi bir şahsiyet veyahut gündeme has müşahhas biri ele alınarak sunumlar yapılmıştır.
Elinizin altındaki bu 16.sayıda ise, ilkesi diriliş ve hayatı direniş ile mündemiç; şair, düşünür ve siyasetçi, fikir ve sanat erbabı, abidevi çınar Üstat Sezai Karakoç ele alınıyor.
Derginin son otuz sayfasında kendisine has bir bölümü olan Üstat Karakoç'un, hayatıyla, eserleriyle, şiirleriyle, sanatlarıyla, ülkeye kattığı değerlerle, metafizik perspektifleriyle her nokta da ayrı ayrı üzerinde duruluyor.
Çok ender isimlerin kendisini yorumlamaya çalıştığı bu dergide, üstatla ilgili kesitleri okurken bir nebzede olsa, nev'i şahsına münhasır kişiliğiyle nefeslenecek, kendisinin hayatıyla sigaya çekileceksiniz. Ondaki dünyada yaşamak ama dünyayı yaşamamak düsturuyla kendinize geleceksiniz!
Bir dergiden de fazlası olan bu sayı da donanım ve katkılarından dolayı, emeği geçen herkese şükranlarımı sunuyor ve elbette ki, herkesin okumasını şiddetle tavsiye ediyorum.
iyi okumalar
224 syf.
10/10 puan verdi
Bu değerli eserde :
İnsanlığın destansı medeniyetlerinin, Batı tarafından sömürülerek, istilaya uğratılarak; toprakları, yerleşim yerleri yağmalanarak, kültürleri, gelenekleri, sanatları çalınarak nasıl da yok edildiğini göreceksiniz!
İçler acısı tablolar! Avrupa tarafından, geçmiş Medeniyetlerin gerek ticari gerek askeri gerek katliam, zoraki
144 syf.
10/10 puan verdi
Şehadet...
Bu kelime, Hz.Hamza ile eşsiz bir anlama kavuşan, ölmekle yeni bir diriliş; var olmakla güçlü bir direniş kazandıran, ölümü kıskandıran, ölüler diyarında insana farklı bir ruh katan, hakikate yol aldıran rahmani bir kavramdır.
Hz. Hamza!
Gözünün gördüğü hiçbir şeyden korkmayacak kadar yiğit; gözünün görmediğine teslim olmuş,
132 syf.
·
Not rated
3 bölümden oluşan piyes bir eser...
İlk bölüm karışık gelse de, ikinci bölümde karakterler yerleşiyor ve üçüncü bölümde ise oturup tiyatroyu izliyormuşsunuz havasına giriyorsunuz.
Öncelikle bir tiyatro eseri okuyorsanız ana karakterlerden ilk 3 kişiyi iyi tanımalı kitap sürecinde bu kişilerin çemberinden çıkmamalısınız. Ben de esere başlarken
114 syf.
·
Not rated
Mevlânâ Hazretlerinin herkesçe malum olunan "Mesnevi" adlı değerli eserinde yer alan; yazar tarafından mühim görülmüş kıssaların derlenmesinden oluşan; kısa, anlaşılır, ders niteliğinde pratik bir eser.
Son sayfalarında ise "Mesneviden Altın Damlalar" başlıklı Hz.Mevlânâ'nın kulağa küpe edilecek evrensel öğütleri yer alıyor.
Eser, kısa kısa öykücüklerden oluştuğu için birkaç saat içerisinde okunabilecek mahiyette. Fakat burada önemli olan bir çırpıda okuma özelliğimizi göstermemiz değil ; doğru ya da yanlış her ne olursa olsun yaşanmışlıkların bizlere örnek teşkil etmesi ve tecrübelerin bizler için bir basamak oluşturmasıdır. Nitekim bu eseri "Mesnevi" den derleyen yazarın esas maksadı da bu olsa gerektir.
Okurken müthiş keyif aldığım bu eseri sizlere de tavsiye ederken, incelemeyi de Hz.Mevlânâ'mızın şu mesajıyla bitiriyorum :
" Gençler bütün dünyayı ağzına kadar ilimle, güzellikle dolu bir testi bilin. Çeşme akarken testileri doldurmayı unutmayın. İhmal ederseniz, bilin ki ya çeşme kurmuştur ya da testi kırılmıştır."
iyi okumalar
512 syf.
10/10 puan verdi
Beni bilen bilir, üstat Necip Fazıl'ın bendeki yeri çok ayrı ve özeldir. O nedenle ne zaman kendisinin bir eserini okusam yanına asla başka bir kitap koyamamaya gayret gösteririm. Çünkü onu okurken, kendisiyle konuşuyormuşuz gibi gelir, her satırı onun sesiyle okurum. Bu güzel muhabbetin arasına da başka hiçbir kitap girsin istemiyorum
272 syf.
10/10 puan verdi
Garaudy, genel olarak İslâm Toplumunu, İlimlerini, Felsefesini, Tasavvufunu, Sanatını (Camî, hamam, ticari ortamlar, matematiksel ve rasyonel mimarî tüm zanaatlar) Şiir değerlerini, Derunî ve Ruhanî Hayatları her bölümü özel ve karşılaştırmalı olarak ele alıyor. Eserin sonlarına doğru ise İslâm'ın ilhamı, yansıması ve akidesi olan "kültür"ünü benimsemek ve "Aydınlanma" çağı denilen bilimci ve pozitivist bâtıl inançlardan zihnimizi kurtarmakla İslâm'ı tanıyabileceğimizi söylüyor. Aşkınlığa ve inanca dayanacak bir toplum için; tarihin birleştirici ve uyumlu olgusunu fark ederek yaşantımızın Allahın hükümranlığı ve dünyanın değişimi gibi asıl meselelerin tarihin uyumuyla mümkün olacağını söylüyor.
Ayrıca eserin -İslâm'ın Batı ile kıyaslanan her bir yanı çok cazip açıklamalarla beyan ediliyor. Bu kitabı, sadece Doğulu/Batılı müsteşriklerin gözlükleriyle İslâm'ı yalan yanlış ve yanlı anlatıp küçümseyenlerin mantığıyla değil, İslâm'ı hakkıyla tanımak ve tanıtmak isteyenlere, gerçekten Müslümanlığıyla, diniyle övünmek isteyenlere, kendi inancını ruhuyla yaşamak isteyenlere -kim olursa olsun fark etmeksizin- hülasa hakikati görmek isteyen herkese özenle okumalarını istirham ediyorum.
Bu eserin yayınlanmasının ardından kalpleri İslâm'a ısınanları anlamak ve aynı duyguları yaşamak için başta müslüman kardeşlerim olmak üzere kafasındaki boşlukları doldurmak isteyen herkese mutlaka okumalarını tavsiye ediyorum.
Dikkat ve özenle okumanız duasıyla.
iyi okumalar...
160 syf.
10/10 puan verdi
İçerisinde gerek Ashab-ı Kiram'ın hadis ve Kur'ân alimlerinden, gerek Mısır'dan, gerek Suriye'den (ki çoğunlukla eserin müellifi Halepli olduğu için, Suriye ve çeşitli beldelerinden) gerekse ülkemizden ve çok az da olsa batı filozoflarından "Zaman Yönetimi/Zamanın Doğru Kullanımı/Zamanın Nimet Olması" üzerinde bugüne kadar ki yapmış,
176 syf.
10/10 puan verdi
Hz.Ömer ve Adalet.
Elinizdeki bu eserde "Adalet" kelimesinin ete kemiğe bürünmüş halini görecek; dünyanın hiçbir yerinde adaletin hakkı gözeterek yürütülmediği şu günlerde, tüm insanlığa örneklik teşkil edecek olan, Hz.Ömer'in adalet terazisinin nasıl işlediğini öğreneceksiniz.
Öncelikle şunu belirtmeliyim ki bu eser Hz.Ömer'in
92 syf.
8/10 puan verdi
Mustafa Kutlu'nun bu eserinde tasavvufî anlamda sekiz tane öyküyücükten oluşuyor. Bu öykülerdeki kişilerin her biri manâ âlemindeki efendisini arıyor.. Mürit de, gazeteci de, üniversitedeki öğrenci de, ustası da... İnsanlar, bu âlemin manasını kavramış bir efendiye muhtaç ama herkes nefsinin kuklası. Herkes bu dünyada bir yolcu olduğunun farkında ama kimse bu yolculuğun manâsını kavramış değil. Herkes dünyanın yorgunluğunu taşıyor ama kimse halinden pişman değil. Herkes dünyaya küskün ama yine de ona meftun.
Sana bir Efendi Hazretleri gerek şu üç günlük dünya da, tabi bulabilirsen.
E nasıl bulacağız?
Aramakla...
Aramakla bulunmaz ki azizim!
Ama bulanlar ancak arayanlardır.
Eyvallah...
İyi okumalar...
