Gümüşlük

Gümüşlük
@gms_tul
-düştüm Allah, kaldır beni... -İlahî, hayırlar yaz başıma, iyiler çıkar karşıma... -Ayasofyalı -Arapça
279 syf.
·
Not rated
Hz.Mevlana'dan Âşık Yunus Emre'ye, İbrahim b.Ethem'den Akşemseddin Hazretlerine, Abdülkadir Geylani Hazretleri'nden Leylâ ile Mecnûn'a; binbir çeşit kıssadan ukbâya... * Ancak bu denli nezih değerlerimiz ile ilmi hakikatlerimizin anlatıldığı bu eserde, tabiri caizse zırla dolu olan yazım ve noltalama hataları ile bazı cümlelerin ya gereksiz ağdalı olması ya da çok basitçe ifade edilmesi okumanın akıcılığının önüne fazlasıyla geçmiş bulunmaktadır. Tabi ziyadesiyle kelime veya cümle tekrarlarına gidilmesi de kitabın özensizce kaleme alındığının ayrı bir göstergesi... * Tabi bunca eleştiri başta yazar olmak üzere, eserin Ocak 2015'te 8.Baskı olarak İlya İzmir Yayınevinden çıkan Lilith Yayınlarına... Yahu kardeşim, hadi yazar eseri yazma esnasında bir titizlik gösteremedi, sizin hiç mi bir kitap editörünüz yoktu? Hiç mi baştan sonra bir tashih edeni olmadı bu eserin.. * Eserin son baskısı var mıdır, olsa bile üzerinden işin ehlice bir tashih edilmiş midir, bilemiyorum açıkçası. Fakat bu eseri lütfen bahsi geçen baskı numarası ile almayınız, yoksa ne okuduğunuzdan lezzet alabilirsiniz ne de okuduğunuzu anlayabilirsiniz. * Söz konusu dinî/manevi değerlerimiz ile ülkemizin mihenk ve kilometre taşları olan zatları olunca, bunlar üzerine yazılan eserlerin böylesine önemsizce karalanması aynen şuanda olduğu gibi bizi derinden etkileyebiliyor. * İllâ ki okuyacaksanız da lütfen son baskısını okuyunuz. İyi okumalar dilerim.
Sevgin Yoksa Dost Arama
Sevgin Yoksa Dost AramaBerna Tali · Atlantis Yayınevi · 201532 okunma
Reklam
Ey Kerim olan Allah'ım! Benim gibi bir âcizin bir çaresizin kuvveti ve takati ancak bu kadardır ma'zur buyur Ya Rabbi!
Sayfa 67
Allah'ı tanımak ondan başka kim ve ne olursa olsun her şeyden daha iyidir... * Allah'ı bilmek... Bunu anlatabilmek için önce bilmenin ne olduğunu anlamamız lazım...
Sayfa 41 - LİLİTH YAYINEVİ, 8.Baskı, Ocak/2018

Reader Follow Recommendations

See All
"Tarih, bilim yapmak ile hikaye etmek arasında salıncak kurmayı yeğledi." Cemal Kafadar
Nahiv İlmi
es-Suyûtî, Kur'ân-ı Kerim'i tefsir edebilmek için müfesserin ihtiyaç duyacağı ilimleri sayarken bunlar içerisinde nahiv ilminin önemini şöyle dile getirmektedir : "İrâbta müşterek müfredâtın açıklanabilmesi için ilim bilinmesi gerekir; zira irâbın değişmesiyle manalar da değişir. O halde irâbın üzerinde kurulmuş terkiplerden maksadın ne olduğunu anlamak için irâbı bütün yönleriyle bilmek kaçınılmaz olur." İbn Haldûn Mukaddimesi'nde "önem bakımından, lisan ilimlerinin en başında nahiv ilmi gelir, çünkü fiil, fail, mübteda ve haber gibi unsurlar bu ilim sayesinde bilinir. Aksi takdirde bir şey ifade olunamaz" demektedir.
Sayfa 17
Reklam
Bu ilme neden nahiv ilmi dendi?
Rivayete göre, Halife Ali b. Ebî Tâlib (ö.41/661) nahvin kurucusu olduğu söylenen Ebu'l-Esved ed-Duelî (ö.67/686)'ye gramerde yapılması uygun olacak taksimat hakkında bilgi verir ve ilave eder : (أُنْحُ هذا النَّحْوَ : Bu yolda yürü!) Bundan dolayı yeni ilim nahiv adını alır.
Sayfa 17
Nahiv İlminin Arap Dilcilerine Göre İstılahi Anlamı
•el-Cevheri (ö.393/1003) : Nahiv, arap kelâmının irabıdır. •İbn Cinnî (ö. 392/1001) Nahiv kelimesini (نَحَوْتُ نَحْوًا : bir yere yöneldim) örneğinde olduğu gibi "yönelmek" anlamında kullanıldığını belirttikten sonra bu tür bir yönelişin bir ilim dalına hasredilmiş olduğunu söyler ve ıstılahi manasını: "Tesniye, cem, ismi tasğîr, izâfet, nisbet, terkîp, vs. gibi durumlarda irâbı kullanarak Arap kelâmının bir kısmına yönelmek demektir. Bunu yapmaktaki gaye ise, Arap olmayanların bunu öğrenerek, kök olarak her ne kadar Arap olmasalar bile fasih bir dille Araplara katmalarını sağlamaktadır." •es-Sekkâkî (ö.626/1229) "Nahiv, Arap dilinde cümlenin unsurlarının birleşmekerinin durumu hakkında bilgi sahibi olmaktır." •eş-Şerîf el-Curcânî (ö.816/1413) Nahiv ilmine, ¹"İrâb, bina ve diğer yönleriyle Arapça terkiplerin yapısının bilinmesine yarayan kurallar ilmidir." ²"Arap dilinde yapılan cümlelerin doğru olup olmadığını belirten bir prensipler ilmidir." ³"Nahiv, kelimelerin i'lâl yönlerini inceleyen bir ilim dalıdır." •el-Hadrâvî Muhammed b. Yahyâ b. Hişâm el-Hazrecî "Nahiv, Arap dilindeki kelimelerin ve sonlarının değişimindeki ölçüyü bilmektir." •İbn Usfûr Alî b. el-Muvaffak el-İşbîlî (ö.669/1270) "Arapça'nın cümle yapısını inceden inceye araştırılmasıyla tespit edilen ve cümle yapısını meydana getiren parçaların hükümlerini (nelerden meydana geldiğini) bilmeye ulaştıran ölçülerle çıkarılmış bir ilimdir."
Sayfa 16 - Fenomen
NAHİV İLMİ NEDİR?
"yön, yol ve kasıt, yöntem, tarz, metot" mast. : yönelmek, kastetmek ve bir yana meyletmek. Dilbiliminin bir alanı olarak dar manada "gramerin sentaks kısmı" anlamına gelir. Arap dilcilere göre nahiv 2 kısma ayrılır: 1. Fiilin kökü ve çekimleri, isim ve sıfatların meydana getirilişleri, bunların çoğul ve müenneslerinin yapılışları vb. konuları ihtiva eden ve kelimelerin şekilleriyle ilgili olan ilmu's-sarf, ilmu't-tasrif, kelime bilgisidir. 2. Kelimenin sentaksı, ilmu'n-nahv, cümle bilgisi demektir.
Sayfa 15
.....cahiliye dönemindeki basit ve şuursuzca gerçekleştirilen dil çalışmalarını bir tarafa bırakırsak, İslâm'ın zuhurundan beri Kur'an yoluna bağlı ilimler üzerine yapılan; Kur'an ve hadislerin yazılması, âyet ve hadislerdeki garip kelimelerin Hz.Peygamber tarafından açıklanması, Hz.Peygamberin vefatından sonra sahabeden bazılarının Kur'an ve Hadisi anlamak için Arap şiirine müracaat etmesi ve İbn Abbas gibi bazı dilcilerin Kur'an ve hadisteki garip lafızları açıklayıcı çalışmalara yönelmesi, nihayet bu Ebu'l-Esved tarafından Kur'an-ı Kerim harekelenmesi ve Nasr b. Âsım veya Yahya b.Yamer tarafından hareketilerin noktalanması, yine Ebu'l-Esved tarafından ilk gramer çalışma başlatılması önemli dil çalışmalarıdır.
Sayfa 4 - Fenomen
64 syf.
10/10 puan verdi
Bunlar Aramızda Kalmasın
Müslüman bir genç nasıl bir yol izlemeli? Kendini ve tarihini nasıl tanımalı? Köklerine nasıl inmeli, zirveye nasıl yükselmeli? Hedefleri nasıl olmalı? Bu uğurda nasıl bir yol izlemeli? Peki, en önemlisi ise neden bir hatta birden fazla dil öğrenmeli, seyahat etmeli, hem eğitime hem de hayatına dair okumalar yapmalı? Niçin? * Kendini bilen
Biz Bize
Biz BizeTaha Kılınç · Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları · 2020465 okunma
Reklam
H.I. Yüz Yılın Sonuna Kadarki Dil Çalışmalarının Sonucu
Hz.Ebubekir ve Hz.Osman Dönemlerinde bir araya getirilip yazıya aktarılan Kur'an Emeviler Döneminde el-Haccac b. Yusuf'un (ö.95/713) isteği üzerine Ebu'l-Esved ed-Du'eli tarafından harekelenmiştir.
Sayfa 3 - Fenomen
2,674 öğeden 16 ile 30 arasındakiler gösteriliyor.